原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班音乐《我们去游玩》教案
活动目标：
1、理解歌词内容并学唱歌曲。
2、幼儿创编动作，用肢体语言来表演歌曲。
活动准备：
音乐《我们去游玩》、图谱等
活动过程：
一、谈话引题
提问：小朋友，你们休息的时候都去哪里游玩过？怎么去的？
今天老师也带来了一首歌曲，名字叫做《我们去游玩》，让我们一起来听一
听。
二、欣赏歌曲并学唱
1、完整欣赏歌曲一遍
提问：歌曲里是怎么去游玩的?
都去了哪些地方？
2、出示图谱，学唱歌曲
三、创编动作
1、幼儿和教师一起创编动作。
2、学习配合动作演唱歌曲。
四、音乐活动结束
我们把今天学的歌曲带回教室，教下其他的小朋友，让他们也感受下去游玩
的快乐吧！
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接，一对一服务。 ~ 保原创！可加急！免费改！
文档评论（0）