《两条直线平行和垂直的判定》示范公开课教学PPT课件【高中数学】.pptxVIP

直 线两条直线平行和垂直的判定知识回顾确定直线位置的几何要素直线倾斜角点坐标形数斜率数数形结合化归转化数、形方向向量几何问题代数问题引入新课问题1我们知道，平面中的两条直线有两种位置关系：相交、平行. 当两条直线l1与l2平行时，它们的斜率k1与k2满足什么关系？答案： 若没有特别说明，说“两条直线l1，l2”时，指两条不重合的直线.l1∥l2tanα1=tanα2k1=k2α1=α2l1∥l2?k1=k2探究新知问题1我们知道，平面中的两条直线有两种位置关系：相交、平行. 当两条直线l1与l2平行时，它们的斜率k1与k2满足什么关系？答案： 若没有特别说明，说“两条直线l1，l2”时，指两条不重合的直线.l1∥l2tanα1=tanα2k1=k2α1=α2k1=k2 ?l1∥l2探究新知问题1我们知道，平面中的两条直线有两种位置关系：相交、平行. 当两条直线l1与l2平行时，它们的斜率k1与k2满足什么关系？ 答案：设两条直线l1，l2的斜率分别为k1，k2，则直线l1，l2的方向向量分别是a=(1，k1)，b=(1，k2)，于是l1//l2 ?a//b?1×k1? 1×k2=0?k1=k2.探究新知问题2两条直线平行还有没有别的情形？ 答案：显然，当α1=α2=90o时，直线l1与直线l2的斜率不存在，此时l1∥l2．探究新知问题2两条直线平行还有没有别的情形？ 答案：值得注