2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班社会游戏教案多篇汇总版.docVIP

PAGE PAGE 1 中班社会游戏教案20篇正文 （1）中班表演游戏教案《小鱼找朋友》含反思 活动设计背景 对于现在幼儿，大多数都是独生子女，饭来张口，衣来伸手，形成了自私，不合群，性格孤僻，自我封闭等现象，这显然不是我们所期待的教育结果。在当今社会大力提倡素质教育的前提下，如何培养幼儿一个阳光、自信的性格显得尤其重要，因此我选择并设计了《小鱼找朋友》这一语言活动，旨在引导幼儿在寻找朋友的过程中发现快乐，体验快乐! 活动目标 1、引导幼儿熟悉并理解故事内容。 2、学说故事中的对话，初步尝试表演故事。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 教学重点、难点 活动重点：让幼儿理解故事内容的基础上参与表演故事 活动准备 故事图片、头饰(小鱼、小鸡、小鸟和蝌蚪) 环境布置 活动过程 一、利用故事图片，帮助幼儿熟悉并理解故事内容： 1、利用故事图片讲故事《小鱼找朋友》; 2、提问：(1)故事的名字叫什么? (2)故事中都有谁?先后顺序是怎样的? (3)小鱼在干什么?二、学说对话： 1、教师利用图片练习学说对话; 2、在图片1中：小鱼找到了谁?它们说了什么? 在图片2中：小鱼找到了谁?它们说了什么? 在图片3中：小鱼找到了谁?它们说了什么? 三、初步尝试表演故事： 1