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- 2021-10-20 发布于北京
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中班跳绳体育活动教案40篇正文
(1)中班游戏教案《多人游戏跳绳绳》含反思
活动设计背景
为了激发幼儿对小游戏的学习热情,促进孩子之间情感交流,检测和考验宝宝的身体素质与协调能力,设计了此活动。在跳绳绳活动中感受跳绳绳的快乐。
活动目标
1、手脚协调,动作跳动有节奏,首位的要求是把握节奏感,随着宝宝对动作不断熟悉,可以加快节奏,多跳时间和个数,考验宝宝的反应与执行能力。
2、在跳绳过程中增进幼儿之间的情感交流,增进友谊。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
教学重点、难点
重点:让幼儿熟记跳绳绳的动作要领;在做动作的时候强调先慢慢跳,手与脚协调好,两手紧握绳索,先轻后快,让幼儿在表演的时候感受到快乐。
难点:动作的时候力求身体与绳索等动作的协调。
活动准备
;;跳绳绳;;的绳索,可用;;找朋友;;的音乐。
活动过程:
先讲解跳绳绳的活动要领,温习老师以前教过的儿歌;;找朋友;;。然后让小朋友自己手拿绳,单脚双脚分别练习,也可组织其它的小朋友一起跳,可单人跳可双人跳,还可以一边一人甩,中间一个人跳,还可多人到中间跳,并且可跳进跳出。!.快思.教案网出处!跳完之后,孩子们就站成多排同时跳,享受集体跳绳绳的快乐,让孩子们在玩中学,学中玩,不知
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