模拟电子核心技术优秀课程设计基础任务书.docVIP

模拟电子核心技术优秀课程设计基础任务书.doc

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《模拟电子技术》课程设计任务书(一) 一、 目意义 “模拟电子技术课程设计”是继“模拟电子技术”理论教学和试验教学以后关键实践教学步骤。经过课程设计, 深入培养学生理论联络实际能力; 锻炼怎样分析工程实际问题、 查阅参考文件、 撰写设计汇报等技能。经过计算正确地选择对应元器件数据、 参数, 含有全方面地处理实际问题能力, 为后续课程学习打下坚实基础。 二、 设计时间、 地点、 班级 时间: 二周; 地点: 三教426、 433 ; 班级: 10电气工程及其自动化 三、 设计内容 音频功率放大器设计 工作框图: 音频信号源 音频信号源 电压放大 电流放大 系统供电 市电 延时接通 反馈电路 喇叭 音量调整 设计已知参数 信号幅度范围 功率大小 功率放大器类型 功率裕量 要强市电电压范围 喇叭阻抗(平均值) 设计要求: 各级间阻抗匹配设计 各级放大倍数设计 末级功率设计 供电电路设计 元器件参数设计及选择 四、 设计任务安排 1、 任务安排信息 学生姓名: 学号: 完成内容: 2、 完成任务时间安排 设计时间: 7天; 撰写汇报时间: 2天 ; 答辩时间: 2--3天 五、 要求及注意事项 1、 设计汇报内容 要求有封面、 目录、 摘要、 参考文件等; 要求步骤清楚, 叙述简明明确, 语句通顺, 书写端正。字数不少与3000字。 2、 设计汇报规范 设计汇报书写格式应为国际统一论文发表格式。设计汇报纸张要求为标准A4幅面, 使用文字、 符号及图形应符合国家标准要求。论文装订要求按封面、 目录、 摘要、 参考文件等次序, 左侧装订。 六、 成绩考评 此次设计为3学分, 单独计算成绩。成绩计算依据学生设计质量, 参考平时设计过程中遵守纪律和答辩情况综合评定成绩。 设计指导老师: 吴扬 刘权 2月3日 附: 设计汇报正文格式: 题目(居中) 作者: ******* 指导老师: ******** ( 安徽农业大学工学院 合肥 230036 ) 摘要: ***************************************************************************************** 关键词: *******、 *********、 ********* 正文: ********************************************************************************************************************************************************************************** 结束语: ********************************************************************************************************************* 参考文件: 格式要求: 期?刊: [序号] 作者姓名. 文章题目. 期刊名称, 出版年, 卷(期):起始页码-终止页码 专著: [序号] 作者姓名. 书名. 出版地: 出版者, 出版年. 起始页码-终止页码 论文集: [序号] 作者姓名. 文章题目.论文集名称. 出版地:出版者, 出版年. 起始页码-终止页码 《模拟电子技术》课程设计任务书(二) 一、 目意义 “模拟电子技术课程设计”是继“模拟电子技术”理论教学和试验教学以后关键实践教学步骤。经过课程设计, 深入培养学生理论联络实际能力; 锻炼怎样分析工程实际问题、 查阅参考文件、 撰写设计汇报等技能。经过计算正确地选择对应元器件数据、 参数, 含有全方面地处理实际问题能力, 为后续课程学习打下坚实基础。 二、 设计时间、 地点、 班级 时间: 二周; 地点: 三教426、 433 ; 班级: 10电气工程及其自动化 三、 设计内容 直流电机调速电路设计 工作框图: 设定电压 设定电压 电压比较 功率驱动 直流电机 负载 正弦波整型成方波 微分后整型 积分并电压缓冲 测速交流电机 供电电路 设计已知参数 测速发电机测量范围 直流电机机械特征*1.2转/分.欧 (n转速、 U电压、 M转矩、 R电机内阻) 转速范围n 负载范围P=n×M 电机内阻R 设计要求: 电机供电参数计算 比较放大器设计 测速反馈电路设计 驱动电路设计 系统直流供电电路设计 元器件参数设计及选择

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