科学活动《恶劣天气的防护》大班健康教案.docVIP

科学活动《恶劣天气的防护》大班健康教案.doc

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PAGE PAGE 1 科学活动《恶劣天气的防护》大班健康教案 《科学活动《恶劣天气的防护》大班健康教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!   活动目标:   1.了解恶劣天气里的自我保护方法。   2.有自我防范意识。   3.学会描述天气,认识天气对人产生的影响。   4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。   5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。   活动准备:   Ppt课件   活动过程:   1.师:出示恶劣天气图,让幼儿说说是什么天气。   小结:恶劣天气发生突然、速度很快、剧烈、破坏力极大的灾害性天气,主要有雷雨大风、冰雹、龙卷风、局部强降雨、暴雪等。   2.恶劣天气里的自我保护。   (1)师:你遇到过恶劣天气吗?   (2)遇到恶劣天气我们应该怎么保护自己?   (3)幼儿自由交流。   (4)教师出示恶劣天气自我保护图,请幼儿观察后说说如何保护自己。   (5)教师逐一对每种恶劣天气的防护措施加以说明。   3.了解气象预警图标。   出示气象预警图标。讲解四种颜色分别表示的趋势。   活动延伸   1.养成每天听、看天气预报的习惯。   2.收集气象谚语,了解民间流传的关于预测天气变化的说法。 科学活动《恶劣天气的防护》大班健康教案这篇文章共1187字。

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