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- 2021-10-24 发布于河南
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高三冲刺计划(临门一脚策略)
学科:__语文____ 备课组长:___柴安_____
二模存在的问题(突出目标生发展问题,淡化均分)
二模调研测试的成绩看来,学生对高考考什么,怎么考,仅有一点模糊印象。我校学生基础题的得分率有所提升,但综合能力较以其他学校,还有很大的不足。目标生文本理解能力与写作能力普遍有问题,课外阅读量少,记忆习惯不好,语言表达不够流畅、精确,书写不够规范,而且对考纲规定的高考考点知识掌握得还不够牢靠。
冲刺具体措施(教学内容、教学方法、练习的安排、目标生培养措施等)
1、根据我们高三语文备课组既定工作计划,我们将继续基础知识点的巩固,查漏补缺,强化提高,进一步夯实相关的高考知识点,提高学生的应试能力,争取时间,培优补差,全面提高学生的语文成绩,为赢得高考的胜利奠定坚实的基础。
2、针对目标生考试中出现的问题,进行专题规范性的指导,正确使用答题技巧、规范答题习惯,包括答题位置,基本结构,规范字的书写,但求工整。
3、重点抓好抓实高中教材、初中教材中的背诵篇目;高考必会的课外古诗词。
4、作文的审题关和文体关。
教学进度安排
时间
星期
教学内容
5月12日
二
作文审题训练
5月13日
三
专项练习 语言得体
5月14日
四
专项练习 文言文阅读
5月15日
五
综合训练评析
5月16日
六
周末训练 阅读专题练习一
5月17日
日
文言文
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