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中班语言活动：白云妈妈和乌云朵朵
活动目标：
1.欣赏故事《白云妈妈和乌云朵朵》。
2.知道动植物的生长需要阳光，也需要雨水。
3.在游戏中尝试分角色表演故事。
活动准备：
故事场景及故事角色图片、《白云妈妈和乌云朵朵》PPT、角色
挂饰
活动过程：
一、听讲故事
1.教师结合教具讲述故事，幼儿倾听。
2.教师：故事里面有谁？
3.教师：谁希望乌云朵朵下雨？谁又不希望呢？为什么？
4.教师：看来光有太阳或者下雨是不行的，不能满足所有小动物
和植物的要求。故事的结尾朵朵说它知道了，小朋友们，你们知道朵
朵知道什么了吗？
二、讨论：乌云朵朵的办法
1.教师结合PPT讲述故事，请幼儿一起学说故事里的对话。
2.教师：请小朋友们来帮助乌云朵朵谢谢办法吧！请你好身边的
小朋友讨论一下，看看能帮乌云朵朵想到办法吗？
3.教师：有什么办法能让大家都满意吗？
4.教师小结：大家都想出了好多办法，你们想知道乌云朵朵的
法吗？它说，白天出太阳，可以让蝴蝶晒花衣，蜜蜂采花蜜：晚上下
雨，可以让玉米喝足雨水。你们觉得它的办法好吗？
三、分角色表演故事
1.介绍游戏规则。
教师:小朋友们可以去选择自己喜欢的角色，带上挂饰你就变成
了故事里面的小动物和植物，一会儿乌云朵朵去到你面前的时候，你
就要说出你选择扮演的小动物和植物在故事里说的话。
2.请幼儿进行故事表演。
教师：今天我们就表演这个故事给客人老师们看，看看谁是最棒
的小演员！
3.教师：小朋友们，我们问一问客人老师，我们是不是最棒的小
演员啊？（是）谢谢客人老师，我们现在要到班上表演了，和客人老
师说再见！
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