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2020 年新教师培养方案 新教师是店集教育的未来和希望， 为了促使新教师在较短时间内 适应教育岗位的基本要求， 实现师德、 教学艺术和教育管理能力的同 步提高，以促进教师队伍专业化的建设， 特制定本方案。下面是有 20xx 年新教师培养方案，欢迎参阅。 20xx 年新教师培养方案范文 1 一、指导思想 以新课程理念为指导， 以提高新教师业务水平和教育教学实践能 力为重点，通过校本培训、集中培训、自学引领、分科指导、检查考 核等手段， 努力激发参训新教师在师德修养、 文化业务和专业成长等 方面的综合提升。 二、培训目标 树立正确的教育理念， 形成良好的职业道德， 了解教育政策法规， 熟悉课程标准，掌握教育教学常规，完善专业知识结构，提高履行岗 位职责能力，使新教师尽快适应教育教学工作。 三、培训对象 xxxx 县 xxxx 学年新招聘的全体新教师 (335 名) 。 四、新教师校本培训内容与要求 1 、开展师徒结对活动。 要求各校为 xxxx 级教师举行师徒结对仪 式，签订师徒结对协议书，通过拜师学艺，促进新教师快速成长。新 教师应积极主动争取指导师的帮助， 在指导师的指导下开展教育、 教 学、教科研等方面的工作 ( 指导师在新教师实习期培训考核合格后， 经所在校考核，可认定登记学分 18 分) 。 2 、认真备课、上课、辅导、改作与检测等，注意课堂信息的反 馈，及时总结反思， 每学期至少写好 5 篇字数不少于 500 字有一定深 度的教学反思 ; 每学期至少出本学科试卷 2 份。 3 、积极参与学校教科研活动。每学期听课至少 20 节，其中听指 导师的课不少于 10 节 ; 每学期书面评课稿至少 1 节，且每篇评课稿字 数不少于 500 字。每学期至少上 1 节校级汇报课。 4 、积极参与学校、班级的日常管理工作。做好班主任或协助班 主任工作，坚持家访，做好家校联系工作。 5 、每学期结束前，写好本学期校本培训心得体会或总结。 6 、坚持自学，努力钻研。每学期至少阅读 1 本教育专著，并有 不少于 3000 字的书面摘录或心得体会。每学年撰写论文或案例至少 1 篇( 每篇不少于 20xx 字) 。 五、新教师集中培训内容与要求 新教师集中培训主要分为两个方面： 一是通识培训， 二是学科培 训。 ( 一) 通识培训 (48 课时 ) 包括以下几种形式的培训： 1 、教师职业道德教育 (6 课时 ) 教师职业道德教育以远程培训为主要培训方式， 以教师礼仪为主 要培训内容。 通过对新教师的教师职业道德教育培训， 使教师能够成 为以人格魅力和学识魅力教育感染学生， 做学生健康成长的指导者和 引路人，努力成为学生爱戴、让人民满意的教师。学习结束后进行现 场答辩。 2 、教育政策法规专题 (6 课时 ) 通过专题讲座，学员自学，使新教师理解掌握有关教育政策法规， 增强新教师以法执教的意识，遵章守法。 3 、班主任讲坛与优秀教师成长讲坛 (6 课时 ) 通过小学、 初中、高中优秀班主任讲坛与学科优秀教师成长讲坛 等形式，聘请本县优秀班主任与学科