2014-2015学年七年级上学期半期考试语文试题讲解.docVIP

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2014-2015学年七年级上学期半期考试语文试题讲解.doc

2014-2015学年七年级上学期半期考试语文试题解说 2014-2015学年七年级上学期半期考试语文试题解说 PAGE / NUMPAGES 2014-2015学年七年级上学期半期考试语文试题解说 _ _ 2014—2015 学年度第一学期半期检测题 _ _ _ _ _ 七年级 语 文 _ _ _ _ _ 考试时间: 120 分钟 总分 120 分 _ 号 一、基础累积与运用(共 30 分) 考 _ 1. 以下加点字注音无误的一项为哪一项( )(2 分) _ 题 _ A. 毛坯(pī) 戏谑(xüè) 猛然(mù) 哽咽(yè) _ _ 臭味干( xi ù) _ _ _ 答 B. 发髻(j ì) 应和(hé) 环谒( yè) 虐杀( nüè) _ _ 心孤诣( yì) _ _ _ C. 酝酿( ni àng) 乌黑( yǒu) 黄晕( yùn) 泥泞( níng) _ 要 名 密匝匝( zā) 姓 D. 贮蓄( zhù) 冗长( r ǒng) 澄清( chéng) 模样( mú) 不 _ 以教和( yuè) _ _ 2. 以下书写正确的一项为哪一项( )(2 分) _ _ 内 _ _ A. 陶冶 劳禄 绚烂 名幅其实 _ _ _ _ B. 祖藉 仓促 平和 粹不及防 _ 线 _ 级 C. 绮窗 蓑笠 诀别 要言不烦 班 封 D. 濡湿 落莫 迁徒 愤愤不平 _ _ 3. 下边加点成语使用正确的一项为哪一项( )(2 分) _ _ _ _ 密 A. 屹立海边,我不由望洋兴叹:“多美的海洋啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。” _ _ _ B. 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都藏形匿影,各处表现出一片衰草如烟的情况, _ _ 准备迎接风雪载途的隆冬。 _ _ _ _ C. 分别十年,今又萍水相遇,惊喜感触溢于言表。 _ _ 校 D. 他气度狭小,常常在一些何足道哉的不足挂齿的小事上锱铢必较。 学 4. 把以下句子构成语意连接的语段,排序适合的一项为哪一项 ( ) (2分) ①到近处看,有的修直挺秀,恰似当年山头的岗哨 ②有的看来出生还不久,却也亭亭玉立,别有一番神彩  ③有的密密层层,恰似埋伏在深坳里的奇兵 ④从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头 ⑤井冈山五百里林海里,在令人难忘的是毛竹 ⑤④①③② ④①③②⑤ C.⑤①④②③ 乳D.①④②③⑤ 5. 以下名项中表述有误的一项为哪一项( )(2 分) 苦 A. 《论语》儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子对于孔子言行的记录。 密B. 《我的第一次文学试试》作者马克 . 吐温,美国作家。 C.《杂诗》的作者是王维,宋朝有名诗人,字摩诘,世称“诗魔”。 乐 冰心,现代有名女作家、少儿文学作家,我们学过她的作品《忆念书》。 (3 分)语言运用。 阅读下边文字,更正此中的错误。 ①“我成功了,”我喊了出来。“朋友们!”②为了这一刻,我顶着烈日,踏着严霜,道路在脚下延长;为了这一刻,我摔倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗 中缩短。 ③而此刻, 我将登上领奖台, 内心别提有多快乐! ④这一次我终于握住了 “成功”的手,固然只得了一枚银牌,倒是我血汗的结晶,是对我苦练的必定。⑤我要将 这一刻与我的朋友分享,是他们在我失落时为我鼓劲。⑥我要向教练保证,下一目标是以争夺金牌为目的! (1) 第 ① 句 的 标 点应 改 为。 ( 2) 第 ② 句 的一 词 应 该 改 为。 (3)第⑥句应删去。 7. (7分) 综合性学习。 语文七年级上册(半期试卷)1 阅读是学生学习生活的一部分。为认识中学生阅读的实质状况,某学校展开了以 (3) ,思而不学则殆。(《论语》 “念书与沟通”为主题的一系列语文综合实践活动。下边是一部分活动状况,请依据 六则) 要求达成以下活动任务。 (4 ) 三 人 行 , 必 有 我 师 (1)你们小组负责检查同学课外阅读的状况,请你准备两个采访的问题。( 2 分) 焉 ; 。(《论语》六则) , 问题 (5)国内存知音, 。(王勃《送杜 一: 少府之任蜀州》) (6)《木兰诗》中归纳写战争旷日长久,战争强烈悲壮的诗句 问 题 是 。 , 二 : (7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现诗人的乐观豪迈思想,对将来充满信 (2)为了踊跃倡议好念书,读好书,学校举行了“书香校园”念书活动启动仪式。 心 的 千 古 名 句 是 。 , 会上,主持人引用了莎士比亚的一段话: “书本是全球的营养品。 生活里没有书本, 就仿佛大地没有阳光;智慧里没有书本,就仿佛鸟儿没有翅膀。” 二、阅读理解(共 40 分) 这段话激发了同学们的热忱,大家都用诗意的语言表达了对念书的感觉。此刻请 (一)阅读短文,达成 9—13 题。(共 10 分) 你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这一段话进行仿写。

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