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保密警示教育 一、依法保密是我们的天职 各级领导干部和涉密人员要懂保密、会保密、善保密。 二、 泄密往往是在无意识的情况下 1 、保密意识的重要性 2 、保密工作的重要性 3 、保密工作无处不在 (1) 进行保密形势教育是要让大家知道保密与窃密斗争的严峻性和保 密任务的艰巨性，从而增强履行保密义务的政治责任感和使命感 (2) 进行保密警示教育是让大家了解过失违法与泄密所付出的惨痛 代价和应当接受的深刻教训，从而牢固树立保密也是保家庭幸福与个 人前途的新理念，提到遵纪守法的自觉性； (3) 进行保密科普教育是要让大家真正识别高科技窃密手段及应对网 络窃密与泄密的防护办法，切实普及保密知识，提高保密手段； (4) 进行保密法制教育是要让大家善于学法、用法，真正成为执行新 法的模范和捍卫新法的卫士。 三、保密工作面临着严峻的形势 1、互联网已经成为对我威胁最大的窃密方式 从近年查处的失泄密案件看， 90％以上的失泄密问题都与网络直 接相关，网络已经成为当前失泄密的主要渠道，网络窃密已成为对我 威胁最大的窃密方式，防范网络失泄密已成为保密工作的主战场，网 络防范保密薄弱的问题，已到了非解决不可的地步。 1998 年2月3 日美国国防部军事网络被不明浏览者入侵， 窃密者竟 然是地中海国家的一名高中生。 2001 年白宫的网络邮件系统也被以色列情报机关攻破， 导致美国 总统所发出的电子邮件，都自动发往了该情报机关备份。 2002 年 美国中央情报局第 17任局长任职不到 500天，就因不懂保 密胆子大，在家用电脑上存储中央情报局的涉密文件而被停职法办。 2、计算机及其网络已经成为泄密的主要途径 近年来， 频频发生的计算机网络泄密案无一不是少数人员违反计 算机网络保密管理规定，使用存储、处理涉密信息的计算机连接互联 网，或移动存储介质在涉密和非涉密计算机之间交叉使用所致。从发 案情况来看，主要有以下几个方面原因。 （1）心存侥幸 当前，少数涉密人员保密意识淡薄，敌情观念淡化，对形势 的严峻性和复杂性估计不足，心存侥幸使他们放松警惕，最终导致泄 密。 ? 2008 年某单位发生的计算机泄密事件，泄密责任人孙某被给予党 纪政纪处分。在检讨书中他这样写道： “用笔记本电脑连接互联网时， 我也战战兢兢，但由于没有发生什么问题，侥幸心理就战胜了理智， 在错误的路上又迈出了危险的一步。我的疏忽和侥幸终于没有逃脱残 酷事实的惩罚。”在另一起同类泄密事件中，泄密责任人李某被给予 党纪政纪处分。在他的检讨书中有这样一段话：由于工作时间长了， 就放松了对自己的要求。平时都坚持做到了不在外网办公，但有时因 工作需要，存在在同事办公电脑上交叉使用 U盘的情况，真不知道电 子文件泄密方式这么隐蔽，是侥幸和麻痹害了我。 ? 贪图方便 一些涉密人员在明知不能使用涉密计算机连接互联网的情况下， 为了工作方便，擅自使用存储处理涉密信息的计算机连接互联网导致 泄密。 在某单位发生的泄密事件中， 泄密事件责任人王某被给予党纪政 纪处分。王某在检讨自己的行为时说：“有时候着急起草新闻稿，需 要找一些素材，为了图方便就擅自将内网笔记本重装系统后，连接了 互联网。”无独有偶， 2007年 5月，某单位卢某因业务工作过于繁忙， 贪图在家中工作的方便，使用存有涉密文件的笔记本电脑无线上网， 并将存储涉密信息和工作文件的 U盘接入该计算机，导致泄密，卢某 被给予党纪政纪处分。 ? 知识匮乏 一些涉密人员严重缺乏做好信息化条件下保密工作必需的基本 知识和技能，保密观念滞后，不了解高技术窃密的基本常识，对基本 的防范手段不知不会，也就意识不到违规操作造成泄密的严重后果。