- 5
- 0
- 约2.89千字
- 约 6页
- 2021-10-24 发布于山东
- 举报
穿绿毛衣女孩学习读后有感
穿绿毛衣女孩学习读后有感
穿绿毛衣女孩学习读后有感
穿绿毛衣的女孩读后有感
1):
《穿绿毛衣的女孩》读后有感
以个体记忆抗衡民众“缄默之恶”
大屠戮的幸存者多不肯谈及旧事,中外概莫能外。血淋
淋的伤疤需多年才能愈合,沉渣浮起只好搅动心中的隐痛,
这些我们都能理解。可能否还有另一种心结存焉? 1957 年,
从纳粹大屠戮侥幸生还的波兰犹太人克里斯蒂娜 ?齐格乔迁以色列,发现那边各处都是“林林总总的幸存者”,这些人“背后都有一个与我们伯仲之间的故事”,以致“任何示意
我们的包袱比大部分人的更深重都是不公正的”。换言之,以从前的磨难作为荣誉的勋章或许同情的口实(遑论作为赚
钱的商品) 换取他人的瞩目, 在他们根本就是一个道德问题。
但是,幸存者这类“缄默”的道德,却未必能换来良善的回应。大屠戮随战争终结而归于湮灭(只在欧洲),但种
族鄙视却不死 (不仅在欧洲) ,复生的新纳粹主义甚嚣尘上,而对大屠戮能否实有其事也时有个性的论调抛出。有基于
此,齐格女士感觉在“缄默”的道德以外,幸存者负有将所发生的事情说出来的更高的道德:“假如我不说,还有谁来说?假如我不记得,还有谁记得?假如我们那段在下水道里的经历被黄土掩埋,将来的人们就更简单怀疑大屠戮能否只
是个传说,根本未曾发生过”。于是,就有了这本与美国作
家丹尼尔 ?佩斯纳合著的《穿绿毛衣的女孩》。此书以后改
编成电
您可能关注的文档
- 离退休干部工作座谈会讲话稿6475.doc
- 秋一年级数学上册教学计划新人教版.doc
- 秋七年级生物上册第二章第三节生物圈是最大的生..doc
- 秋七年级科学上册第2章观察生物第4节常见的动物第2课时常见的脊椎动物检索表习题.doc
- 秋七年级科学上册第2章观察生物第4节常见的动物第2课时常见的脊椎动物检索表习题1423.doc
- 秋三年级英语上册Unit2ColoursPartC教案人教PEP版.doc
- 秋三年级英语上册Unit4Weloveanimals说课稿1人教PEP版.doc
- 秋三年级语文上学期期中卷(一).doc
- 秋三年级语文上学期期中卷(一)8728.doc
- 秋三年级语文上学期期末卷(三).doc
原创力文档

文档评论(0)