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- 2021-10-21 发布于湖北
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20版数学《学习方略》选修2-2苏教版:配套课件:1.2.2.ppt分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
【延伸探究】 1.本例2条件不变,试求点P处的切线与直线2x-y+1=0之间的距离. 【解析】设切点为(x0,y0),因为f′(x)=ln x+1, 所以切线的斜率k=ln x0+1, 又k=2得x0=e,代入曲线得y0=e.故点P的坐标是(e,e). 点P处的切线与直线2x-y+1=0之间的距离即为点P到直 线2x-y+1=0的距离, 故所求的距离d= 2.本例2曲线不变,试求曲线上与直线y=-x平行的切线方程. 【解析】设切点为(x1,y1),因为f′(x)=ln x+1, 所以切线的斜率为k=ln x1+1, 又k=-1,得x1= y1=- 故所求的切线方程为y+ =- 即e2x+e2y+1=0. 【方法技巧】 求导法则的应用 (1)准确利用求导法则求出导函数是解决此类问题的第一步,也是解题的关键. (2)此类问题往往涉及切点、切点处的导数、切线方程,通过导数的几何意义建立这三个要素之间的关系. 1.2.2 函数的和、差、积、商的导数 【自我预习】 导数的运算法则 【微提醒】 对于公式[Cf(x)]′=C·f′(x)要能灵活运用,提取出常数C后可简化运算量. 【思考】 (1)已知函数f(x)的导数是f′(x),则函数f2(x)的导数为2f′(x),这个结论正确吗? 提示:不正确.f2(x)可看作两个函数的乘积,则[f2(x)]′=[f(x)·f(x)]′=f′(x)·f(x)+f(x)· f′(x)=2f(x)·f′(x). (2)如何求f(t)= 的导数? 提示:方法一:将函数看作两个函数的商来求导数,即 f′(t)= 方法二:f(t)=t+ 看作两个函数的和来求导数,即 f(t)=t+ =t+t-1,所以f′(t)=1-t-2=1- 【自我总结】 对导数运算法则的三点说明 (1)对于运算法则不要求推导,只要求能熟练运用法则求简单函数的导数. (2)用求导公式和运算法则,可简化运算过程,降低运算难度. (3)解决函数求导的问题,应先分析所给函数的结构特点,选择正确的公式和法则,对较为复杂的求导运算,在求导之前应先将函数化简,然后求导,以减少运算量. 【自我检测】 1.已知f(x)=ln x+t,则f′(x)等于 ( ) A.ln x+1 B. +1 C. +t D. 【解析】选D.因为f(x)=t+ln x,所以f′(x)= (ln x)′= 2.函数y=x2sin x的导数为 ( ) A.y′=2xsin x+x2cos x B.y′=2xsin x-x2cos x C.y′=x2sin x+2xcos x D.y′=x2sin x-2xcos x 【解析】选A.因为y=x2sin x,所以y′=(x2)′sin x +x2(sin x)′=2xsin x+x2cos x. 3.函数y= 的导数等于________.? 【解析】y′= 答案: 4.曲线f(x)= x2-2x在x=1处的切线的倾斜角等于 ________.? 【解析】因为f′(x)=x-2,所以k=f′(1)=1-2=-1,故 切线的倾斜角为 答案: 5.已知函数f(x)=x3-3ax+b(a≠0).若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切,则ab=________.? 【解析】f′(x)=3x2-3a, 因为y=f(x)在点(2,f(2))处与直线y=8相切, 所以f(2)=8,f′(2)=0, 所以ab=4×24=96. 答案:96 类型一 利用导数运算法则求导 【典例】1.已知函数f(x)=(x-1)(x+2)(x+1),则f′(x) =________.? 2.设f(x)=a0xn+a1xn-1+…+an-1x+an,则f′(0)=_______ _______. 世纪金榜导学号? 【思路导引】1.求函数的导数?化简?函数的和的求导法则. 2.求f′(0)?f′(x)?函数的和的求导法则. 【解析】1.f(x)=(x2-1)(x+2)=x3+2x2-x-2, 所以f′(x)=3x2+4x-1. 答案:3x2+4x-1 2.f′(x)=a0·nxn-1+a1(n-1)xn-2+…+an-2x+an-1, 所以f′(0)=an-1. 答案:an-1 【方法技巧】 利用导数运算法则求导的策略 (1)分析待求导式子符合哪种求导法则,每一部分式子是由哪种基本初等函数组合成的,确定求导法则,基本公式. (2)如果求导式比较复杂,则需要对式子先变形再求导,常用的变形有乘积式展开变为和式求导,商式变乘积式求导,三角函数恒等变换后求导等. (3)利用导数运算法则求导的原则是尽
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