高中数学函数的表示方法试卷.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 高中数学函数的表示方法试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、 设曲线C的方程是y=x3-x,将C沿x轴、y轴正向分别平行移动t,s单位长度后得曲线C1. (1)写出曲线C1的方程; (2)证明曲线C与C1关于点A t 2 s 2对称; (3)如果曲线C与C1有且仅有一个公共点,证明s= t 34-t且t≠0. 2、 在直角坐标系xOy中,点P到两点(0,- 3),(0, 3)的距离之和为4,设点P的轨迹为C,直线y=kx+1与C交于A,B两点. (1)写出C的方程; (2)若 O A?⊥ O B?,求k的值; (3)若点A在第一象限.证明:当k0时,恒有 |AB |→ |OB |→. 3、 数学中的综合法是( ) A.由结果追溯到产生原因的思维方法 B.由原因推导到结果的思维方法 C.由反例说明结果不成立的思维方法 D.由特例推倒到一般的思维方法 4、 欲证2?36?7,只需证( ) A.(2?3)2(6?7)2 B.(2?6)2(3?7)2 C.(2+7)2(3+6)2 D.(2?3?6)2(?7)2 5、 设 a n是公比为q的等比数列. (Ⅰ)试推导 a n的前n项和公式; (Ⅱ)设q≠1,证明数列 a n + 1不是等比数列. 6、 求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一,提出与原来问题有关的新问题,我们把它称为原来问题的一个``逆向”问题. 例如,原来问题是``若正四棱锥底面边长为4,侧棱长为3,求该正四棱锥的体积”.求出体积163后,它的一个``逆向”问题可以是``若正四棱锥底面边长为4,体积为163,求侧棱长”;也可以是“若正四棱锥的体积为163,求所有侧面面积之和的最小值”. 试给出问题``在平面直角坐标系xOy中,求点P21到直线3x+4y=0的距离.”的一个有意义的``逆向”问题,并解答你所给出的``逆向”问题. 7、 有甲、乙、丙、丁四位学生参加数学竞赛,其中只有一名学生获奖,有其他学生问这四个学生的获奖情况,甲说:“是乙或丙获奖”,乙说:“甲、丙都没有获奖”,丙说:“我获奖了”,丁说:“是乙获奖了”,四位学生的话有且只有两个的话是对的,则获奖的学生是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 8、 方程x2+4ax-4a+3=0与x2+2ax-2a=0中至少有一方程有实根,则实数a的取值范围是( ) A.(?32,0) B. [-2,0] C.a≤?32或a≥12 D.a≤?32或a≥0 9、 以下说法正确的是( ) A.在用综合法证明的过程中,每一个分步结论都是结论成立的必要条件 B.在用综合法证明的过程中,每一个分步结论都是条件成立的必要条件 C.在用分析法证明的过程中,每一个分步结论都是条件成立的充分条件 D.在用分析法证明的过程中,每一个分步结论都是结论成立的必要条件 10、 下列表述:①综合法是执因导果法;②综合法是顺推法;③分析法是执果索因法;④分析法是间接证法;⑤反证法是逆推法.正确的语句有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 11、 证明不等式2+7<3+6的最适合的方法是( ) A.综合法 B.分析法 C.间接证法 D.合情推理法 12、 设τ=( x 1,x2,?, x 10)是数1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的任意一个全排列,定义Sτ=∑ k = 1 10|2xk-3x k + 1|,其中x11=x1. (Ⅰ)若τ=10987654321,求Sτ的值; (Ⅱ)求Sτ的最大值; (Ⅲ)求使Sτ达到最大值的所有排列τ的个数. 13、 用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤: ①A+B+C=90°+90°+C180°,这与三角形内角和为180°相矛盾,A=B=90°不成立;

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