八物第五周课标解读.docxVIP

第二节生活中的透镜 解读人：李树林 参与人；八一物理组 解读日期：2011-09-29 一、 课标表述 说出放大镜、投影仪、照相机的成像特点及其物距和像距的关系, 为透镜成像规律做好准备。 二、 目标分解 1、 知识与技能： 说出透镜在日常生活中的应用。 会分辨照相机、幻灯机、放大镜成的像的性质. 2、 过程与方法： (1 )经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。 (2 )能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。 3、情感态度与价值观: (1)通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的喜悦。 (2)初步建立将科学技术应用于实际的意识。 三、目标重构 本节需要掌握的知识点是放大镜、投影仪、照相机成像特点, 三者物距和像距的关系以及实像和虚像的区别 本节相关的学科知识：折射、基本几何作图 通过本节学习，发展学生勤于思考能力 4-采取的方法是：让学生自学认识、体会放大镜、投影仪、照 相机成像特点，通过小组讨论认识三者物距和像距的关系以及实像和 虚像的区别。 巩固练习题: 1、普通照相机的镜头相当于一个透镜，一架普通照相 1、普通照相机的镜头相当于一个 透镜，一架普通照相 1= 机镜头的焦距为40cm,当被拍照的人到镜头的距离大于 cm时，底片上会得到一个倒立、缩小的 cm时，底片上会得到一个倒立、缩小的 像（选 填：实或虚）。 2.、照相机的镜头相当于一个，被拍摄的物体应在距镜