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继承大师风范-铸造高尚师魂--张慕葏 继承大师风范-铸造高尚师魂--张慕葏 PAGE PAGE 12 继承大师风范-铸造高尚师魂--张慕葏 继承大师风范，铸造高尚师魂 ——谈教师人格与素质修养 清华大学 张慕葏 教授 第一章 一、学校教师崇高的历史使命与责任 胡锦涛：实现中华民族的伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。高等教育是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。在国家的建设发展中具有十分重要的地位和作用。 “把高等教育发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素”（1958，美国“国防教育法”） （一）培育一代新人 要全面贯彻党的教育方针，培养高素质德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 素质的内涵： 政治思想是灵魂；业务素质是本领； 身体素质是本钱；文化素质是基础。 政治思想上 “师者，所以传道、授业、解惑也”。 “在教师手里操作幼年人的命运，便是教师手里操着民族和人类的命运”。（陶行知） “要选人，人选好了，帮助培养。让更多的年轻人成长起来，我们就放心了，现在还不放心啊！说到底，关键是我们共产党内部要搞好，不出事，就可以放心睡大觉。十一届三中全会确立的这条中国发展路线，是否能够坚持的住，要靠大家努力，特别要教育后代”。（邓小平） 业务上 要着重创新精神和实践能力的培养。 努力培养造就更多的新知识创造者；新技术发现者和新学科的创建者。 身体上 “人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵。是每一个人成长和实现幸福生活的基础”。（习近平） “为祖国健康工作五十年”（蒋南翔） （二）提高科研能力 中央提出到2020年要建成创新型国家的奋斗目标 创新型国家的标准与中国的差距 中国 备注 创新型国家 2006 2012 2020 科技对经济增长贡献率 70% 39% 49% 60% 对外技术依存度 30% 50% 30% 美国、日本5% 科研经费占GDP比例 2% % % % 美、日、韩3% 以色列% 自主发明专利数 日本% 美国% 中国全球竞争排民（2011年） 在49个主要国家和地区（占世界GDP92%）中位居第26位。 其中中国创新与成熟度排名第31位都属于中等水平。 很多关键技术依靠外国 航空设备、精密仪器、医疗设备、工程机械等具有战略价值的高技术含量产品，80%以上依赖进口； 重大装备制造业中，70%数控机床，80%石油化工装备为外国产品；集成电路制造设备，85%以上芯片制造装备，100%光纤制造装备，70%轿车生产设备为进口。 高新技术产业，外国公司拥有的知识产权占绝对优势；在通讯、半导体、生物、医疗和计算机等行业，外国公司获得授权的专利数占到60%~90%。 中国资源消耗浪费严重 2008年，万美元国内生产总值能耗（吨标准油/万美元） 国别 能耗 中国 日本 美国 世界平均 高收入国家 中等收入国家 中国环境污染严重 中国水环境继续恶化，全国有近50%的河流，90%的城市水域收到不同程度的污染。 目前中国至少有亿城市居民生活在不同程度的空气污染环境中，近日中东部强霾污染严重。 中国有可能发展成为世界最大能源消费国和二氧化碳排放国，即能源和污染的“超级大国”。 （中国亿吨，占%，美国亿吨，占%） 当前全球科技将进入一个前所未有的创新密集时代，新兴产业将成为推动世界经济发展的主导力量。 世界科技转化为生产力时间大大加速 19世纪 10年 20世纪 前半期5年、80年代几个月、90年代几天 21世纪 几小时 德国 刺激经济方案两年 500亿欧元中教育科研经费172亿，占35% 日本 应对经济危机分配 3000亿日元实施“世界尖端研究项目” 中国 发展方式正由元素驱动向创新驱动转变 建设创新型国家是一个复杂的系统工程，但关键在于有一批创新型人才，没有一支宏大的创新型科技人才队伍支撑，实现创新型国家的目标不可能实现。 高等学校是原始创新的主力军，技术创新的生力军，更是创新型人才的主要培养基地，是培养高层次创新型人才的“大本营”。如诺贝热奖获得者在1901——2001,100年内大学获奖人次人次，占世界获奖总人数76%。 学校教师应认识建设创新型国家的重要性和紧迫性，更新教育观念，培养出更多的高素质创新型人才和积极参与科技创新。 （三）文化传承与创新 文化是一个民族国家的灵魂，也是民族复兴的前提和重要内涵。 “只有黄河长江流过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家”（黑格尔） “中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养”（习近平） 17届六中全会提出建设社会主义文化强国的奋斗目标。 教师要有高度的文化自觉 “文化自觉，主要指一个民族，一个政党在文化上的觉悟和觉醒，包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识对文化发展规律的正确把握，