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编号_________
《关于水污染的深入了解及探究》
课题研究总结报告
课题主持人海
所在单位 朝阳区第十五期业余党校
课题类型针对一个课题进行探究实践
课题参与人员 __________-__
课题完成时间 __2010.07.29______________________
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研究性学习结题报告内容
《有关于水污染的深入了解及探究》
课题主持人:海
一:课题的提出
水是一切生命之源,没有水就没有生命。虽然地球表面约 3/4
的面积被水覆盖了,但是地球上可以利用的淡水资源不足总水量的百
分之一, 加上水的分布不均, 使得水既普遍又宝贵。 但随着现代科学
的发展,工业“三废”不断增多,农业生活中农药化肥的流失,城市
生活中污水的任意排放, 水体污染越来越严重, 使得我国成为严重缺
水的国家之一。 如何就地取材净化水, 使有限的水资源更好地为工农
业生产服务, 成为人们普遍关心的问题。 为了让学生了解靖江地区的
水资源情况, 增强他们的节水和环保意识, 使他们正确掌握一些简单
的净化水的方法,于是我和课外活动小组的同学一起探讨。
二:课题研究的意义
为了让当代中学生了解现在中国及世界各地的淡水水资源的情
况,以及当今社会水污染情况的大概情况, 适时地参与到社会的节水,
改水,护水的社会实践当中来, 更好的发动当今社会的青年积极组织
积极工作,为保护地球的水资源
出一份力, 使地球环境在不在恶化的情况下得到改善, 延长的 ‘地球
的寿命’。
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三、课题研究的理论依据:
世界水资源的珍贵是大家有目共睹的, 但是还是有人无视水带给
我们的好处和益处,对与现如今没有基本的节水,改水,护水意识,
为地球恶劣的水环境更是雪上加霜。
四、课题研究的目标:
深入了解水的现有情况, 了解和认识水污染对人体的危害, 对水生生
物的危害,对工农业生产的影响。呼吁并且积极参与到节水、改水、
护水的实践活动中来, 尽一份力, 让当代中学生以及青少年和青年人
意识到, 自己是时代的主人, 是地球的主人, 从而增强自我责任感和
时代感,并且用自己的方式及行动来维护地球, 时使后代更好的生活
在地球上。
五、课题研究的对象
当代中国中学生及青少年
六、课题研究的步骤:
(一)准备阶段:
1. 小组成员讨论所研究的课题, 成员商协后确定研究题目为 《有关于
水污染的探究及深入》
2. 讨论研究的方向及范围,确定所研究的大致方向及范围;
(二)实践阶段
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3. 分小组,根据研究方向查找相关资料,小组汇总整理。
(1) 负责查找近些年有关水污染的大型报道
(2) 负责搜寻县官水污染的活动海报
不限制活动大小以及地点
(3) 负责下载有关各个地区活着水污染
严重的地区及国家的图像资料,视频资料,
(4 ) 相关数数据,文字资料。
(5)
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