20版历史学习方略选修3+4浙江课件3.3.5.pptVIP

第5课　 第二次世界大战的扩大 一、德国入侵苏联 1.背景: (1)蓄谋已久:消灭苏联是希特勒称霸欧洲和世界的决定性步骤。 (2)德国优势。 ①1940年9月,德、意、日正式结成_____________。 ②希特勒先后占领和控制了欧洲14个国家和地区,占 有了强大的军事资源。 三国军事同盟 (3)苏联准备不足。 ①战争爆发前,苏军大规模的机械化部队没有组建起来,也缺乏有能力的指挥员。 ②建立了“_________”,但苏联对德国发动进攻的时间估计错误,战备迟缓。 东方战线 2.概况: (1)突袭苏联:1941年6月22日,德国撕毁《苏德互不侵犯条约》,分3路向苏联发动突然袭击。苏德战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。 (2)苏军失利:战争初期,苏军英勇作战,但遭受了惨重损失。德军在北路包围了列宁格勒,中路德军攻占斯摩棱斯克,南路德军攻占基辅。 二、太平洋战争的爆发 1.背景: (1)_____在欧洲侵略的得手刺激了日本的野心。 (2)1940年7月,日本提出建立 “_____________”的侵略计划,妄图建立日本在亚太地区的霸权。 德国 大东亚共荣圈 (3)美国宣布对日本实行_________,宣布冻结日本在美 国的所有资产。英国、荷兰等国也采取了一致行动。 (4)1941年10月,日本主战派代表、陆军大将_________ 组阁,积极准备进行战争。 贸易禁运 东条英机 2.过程: (1)1941年12月7日,日本对美国太平洋舰队基地_______ 发动突然袭击。 (2)在袭击珍珠港的同时,日军向_______和西南太平洋 地区发动进攻。到1942年5月,日军已占领泰国等地。 3.影响:使第二次世界大战达到了真正的世界规模。 珍珠港 东南亚 三、国际反法西斯联盟的形成 1.原因: (1)根本原因:法西斯国家的侵略对全人类的安全和 _________构成威胁。西方民主国家、社会主义国家和 殖民地半殖民地国家都迫切要求联合行动,抗击侵略, 捍卫独立和自由。 民主制度 (2)直接原因:苏德战争和___________的爆发加速了联盟的形成。 太平洋战争 2.过程: (1)1939年11月,美国国会通过新的《_______》,为英国购买军火打开了方便之门。 (2)1941年3月美国通过《_______》,同时确定了美国参战后“先欧后亚”的战略方针。 (3)苏德战争爆发后,英美立即宣布支持_____。 中立法 租借法 苏联 (4)1941年8月14日,罗斯福和丘吉尔发表了《_______ _____》,表示了两国在反法西斯战争中开始联合行动。 (5)1941年9月,苏、美、英三国在_______签订第一个议 定书,三大国开始联合行动。 (6)1942年元旦,26个国家签署了《_____________》,这 标志着国际反法西斯联盟的正式形成。 大西洋 宪章 莫斯科 联合国家宣言 3.意义: (1)性质:国际反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线。 (2)作用:加强了国际反法西斯力量,为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实的基础,尽管在联盟内部不时产生矛盾和斗争,但摧毁法西斯的共同目标使他们互相配合,并赢得了最后胜利。 【状元有话说】苏德战争、太平洋战争爆发后,英、美由反苏转变为支持苏联的原因 (1)法西斯到处侵略,已成为美、英、苏的共同敌人。 (2)苏联已成为抗击德国法西斯的中坚力量。 (3)美、英虽从骨子里仇视社会主义,但当时援苏便是援助自己。 (4)从根本上说援苏是英、美维护国家利益的需要。 【概念论史】 租借法案:是美国国会在第二次世界大战初期通过的一项法案,目的是在美国不卷入战争的同时,为盟国提供战争物资。它是美国由孤立主义走向参战的决定性步骤。租借法案对反法西斯战争的胜利起到了积极的作用。第二次世界大战结束后停止执行。 主题　第二次世界大战的扩大 【素养探究】 1.德国入侵苏联。 材料一　1941年6月苏德战争爆发前,有人问过丘吉尔将对苏德战争持什么态度。他说:“如果希特勒入侵地狱,我至少也要在下院发表一篇同情魔王的声明。”① ——《丘吉尔的一生》 材料二　因此,俄国的危难就是我们的危险,也是美国的危险②……(英国)将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助……(我们要)齐心协力打击敌人③……毁灭纳粹制度的一切痕迹。 ——丘吉尔的广播演说 思考:在材料一中,丘吉尔为什么称苏联为“魔王”?材料二中丘吉尔说的“俄国的危难”指的是什么?“齐心协力”思想在第二次世界大战中最重要的体现是什么? 【点拨】由画线信息①结合英国与苏联的国家性质及利益思考第一问;结合画线信息②判断俄国的危难;由画线部分③可得出结成联盟来共同打击法西斯。 提示:材料一中称苏联为“魔王”,是因为苏联是社会主义国家,与英国的资本主义制度