梦想主题班会教案三篇.pdf

梦想主题班会教案三篇 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论 . 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一 位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划 . 三、由心理老师讲讲相关的高三该注意的问题，同时回答同学的 心中的疑虑 . 四、全班同学进行签名印手印活动 , 希望从心里感受到团结就是 力量 , 大家共同努力超越梦想 . 活动时间： 20XX.9.17 班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人：大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三 , 还很清晰的记得高一的时候班主 任老师和我们说高中三年过的很快 , 那时还觉得高三还很遥远 , 如今高 三已经在我们眼前 , 我们都做好预备了吗 ? 听许多师哥师姐讲过许多高三的故事 , 有酸、甜、苦、辣，今天 就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想 . 首先我们一起来看看“小美 的高三生活”（ flash 漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦 想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见 , 讲述自己的看法和想法 . 有同学认为这个很值得 , 有同学认为没有必要 , 也有同学认为要劳逸结合 , 既要实现梦想又不能 忽略了身体。 主持人：我们每个人都有自己的梦想 , 都有自己实现梦想的计划 . 在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰 , 很难保证一路顺风 , 高三时 间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程 , 今天我们请 来了心理老师 , 我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意 的问题 , 同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉 . 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注 意的事项 . 同学们也积极的向屈老师请教 , 从; 老师那得到准确的指导。 主持人：感谢屈老师的指导 . 相信我们高三八班的每一位同学都 能以的心态走过高三阶段 . 相信我们整个班级会携手共进 . 大家在一起 已经两年 , 生活在一个五十二个人组成的大家庭中 , 我们深知集体的力 量 , 班级环境对我们的影响 , 让我们一起举起双手在这里写上我们的名 字签上我们的手印 , 这是我们要努力实现梦想的见证 . 放音乐《我的将来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一 些问题达成了共识，一些不准确的负面的心理得到了准确的指引。班 会课后学生的学习热情高涨 , 心态更加平稳 , 自习课的纪律变的更加良 好 , 同学们也更加注意了在学习上互相关心。 班会点评： 本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法