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第二单元 角的度量 课题一 直线、射线和角 执 教：浙江省温州市忠义外国语学校 林振兴 课件制作：王苏苏 人教版数学四年级上册 射线 你能想象一下射线有多长吗？ 射线 想一想，说一说，射线有什么特点？可以度量吗？ 直直的，只有一个端点，可以向一端 无限延伸，无法度量长度。 举例：你在生活中哪些地方看到过射线的例子？ 这条线与线段有什么不同呢？知道它的名称吗？ 直线 名称 相同点 不同点 端点个数 延长情况 线段 射线 直线 顶点 边 边 （ ） （ ） （ ） 1、判一判，我最棒。 （1）小明画了一条6厘米长的线段。（ ） （2）有一条直线长300米。（ ） （3）射线的长度是直线的一半。（ ） 运用规律，理解延伸 2、画一画，我能行。 （1）经过一点画射线；经过一点画直线。 ①任选一种画，赛一赛在30秒钟内看谁画得既好又多。 ②思考：如果再给你时间还能继续画吗？ 过一点可以画无数条射线，可以画无数条直线。 （2）经过两点画直线。 过两点只能画一条直线。 运用规律，理解延伸 回顾一下，这节课我们学习了什么知识？ 你有什么收获？ 还有什么困惑需要共同讨论的吗？ 课堂小结 作业布置 1.教材第39页第1题。 2.找出生活中有关直线、射线 和角的几个例子。
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