新学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件-第一单元-第3课-拟行路难-其四-2.pptVIP

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  • 2021-10-21 发布于上海
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新学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件-第一单元-第3课-拟行路难-其四-2.ppt

第3课 拟行路难 其四 第一单元 人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 【学习要点】 1.探究诗歌的情感。 2.探究诗歌的诗眼。 要学会哟 讨论探究 抓住诗中表情达意的关键的词语探究两手诗歌的情感。 探究一下 你知道吗? 探究诗歌的情感注意从三个方面入手:标题、注释和诗中表情达意的关键词语,诗歌的情感一般有一下几种: (1)忧国伤时 A.揭露统治者的昏庸腐朽,穷兵黩武。前者如杜牧《过华清宫》:长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。后者如杜甫《兵车行》。 B.边塞征战的壮烈,山河沦丧的痛苦。前者如一些边塞诗词,如宋代范仲淹的《渔家傲?塞下秋来风景异》。后者如:杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。再如文天祥《过零丁洋》,亦是。 讨论探究 你知道吗? C.对百姓离乱的忧愁,对民族命运的担忧。 如:杜甫《登楼》花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父吟。这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。 D昔胜今衰的感慨,借古讽今的情怀

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