一年级第十章——一定会有办法的.pdfVIP

一年级第十章——让我来帮你教学设计 第一课时（ 40 分钟） 教学目的： 通过欣赏美文一品， 了解作者怎样进行连续的重复性动作 描写。 教学准备：课件。 教学过程： 一、谈话导入新课。 渐渐长大的你遇到困难时是不是在学着自己解决呢 ?只要多转动聪明 的小脑袋瓜想一想， 一定会有办法的。 今天我们先来欣赏一篇文章的 节选《爷爷一定有办法》 。 二、美文一品。 1、生自由读《爷爷一定有办法》 。 2、教师范读。读的过程中注意作者对爷爷动作的描写。 3、做阅读练习。 师：读了这个小故事，你能把这