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初中课外古诗词十首赏析 课外古诗十首赏析 《赠从弟》 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛， 松枝一何劲！ 冰霜正惨凄， 终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ 译文 : 高山上挺拔耸立的松树， 顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。 风声是如此的 猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终 年端端正正。 难道是松树没有遭受严寒？不， 是松柏天生有着耐寒的 本性！ 赏析 : 诗人希望堂弟能向松柏那样坚贞自守，不因外力的压迫而改变本性， 也有自况自勉的含义。 诗人不是孤立地咏物写松， 而是把松柏放在恶 劣的环境中来刻画，突出了它与作为对立面的狂风、冰雹的搏斗，可 谓是通过典型环境来刻画典型性格， 使松柏的形象以胜利者的姿态傲 然挺立在高山之巅，显示出一种激励人心和斗志的崇高美、悲壮美。 人是环境的产物，也会受到各种环境因素的挫折、考验。诗人告诉我 们，必须像松柏那样永远保持坚贞自强的个性， 才不愧为一个顶天立 1 地的人。 理解： 赞美松柏经严寒而不凋的品性， 勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的 语句是：风声一何盛，松枝一何劲。 作者勉励从弟坚贞自守， 不因外力压迫而改变本性， 号召人们处于乱 世的时候要有一种坚定的人格追求的诗句： 岂不罹凝寒，松柏有本性！ 《送杜少府之任蜀州》 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 译文： 这京城长安有三秦护卫， （我们今天在这里分手了，）遥望蜀州，只见 风烟迷茫。要说离别的心情，我跟你完全一样，因为我们都是离乡奔 走出外做官的人。 好在四海之内都有知心朋友， 就是远在天边也仍像 是近邻。不要在分手的路口，像少男少女那样让泪水沾湿了手巾。 赏析 : 作者送友人去蜀州赴任，虽依依惜别，却不作悲酸伤感之语，而是以 宽广豁达的胸襟唱出了 海内存知己，天涯若比邻“ ”这千古名句。此诗 2 高昂豪迈的格调使一般充满离愁别恨的送别诗相形见绌。 理解： 既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是： 海内存知己， 天涯若比邻。 《登幽州台歌》 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 补充注释 : 幽州台：亦即传说中燕昭王为求贤而筑的黄金台。 古人：指古代的明君贤士，如燕昭王、乐毅等。这句表现了诗人对历 史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。 来者：指后世的明君贤士。 这句表现了诗人苦于人生有限而不及见 “来 者 ”的无限伤感之意。 译文 : 前不见圣贤之君，后不见贤明之主。想到时间的久远和空间的广大， 一阵悲伤涌上心头，禁不住啊，我独自热泪纵横。 赏析： 作者登上幽州台，感慨万千，感到前看历史，像燕昭王那样礼贤下士 的君王已不可见；俯瞰现实，也没有出现燕昭王那样的后继人。天地 如此广阔无垠，竟然无人识别诗人，因而怆然泪下。全诗抒发了时空 3 无穷，人生有限，壮志难酬之情。 理解： 写诗人独立于悠悠天地之间， 孤寂悲凉之情油然而生的语句是： 念天 地之悠悠，独怆然而涕下 ! 《终南别业》 王维 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。 偶然值林叟，谈笑无还期。 译文： 到了中年我偏好佛道，晚年安家在中南山旁。兴致来了独自出游，快 意