幼儿园中班健康优秀教案《好玩的袋子》含反思.docVIP

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  • 2021-10-22 发布于重庆
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幼儿园中班健康优秀教案《好玩的袋子》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班健康优秀教案《好玩的袋子》含反思 《中班健康优秀教案《好玩的袋子》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、尝试袋子的多种玩法,体验玩袋子的快乐。 2、练习在袋内双脚连续向前跳的动作,发展动作的协调性及平衡能力。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备: 幼儿人手一只袋子、皮球人手两个、音乐、筐子两个 活动重难点: 重点:尝试袋子的多种玩法 难点:练习在袋内双脚连续向前跳的动作 活动过程: 一、热身运动 二、玩袋子 1、师:小朋友,你们看,这儿有很多的袋子,现在请小朋友每人找一个袋子。 2、师:请小朋友把袋子打开,把它变成一张小床躺上去。开始睡觉了,睡着了吗?我们一起来做个梦,在梦里举起两只手,在梦里举起两只脚,在梦里两只手抓住两只脚,在梦里用手摸摸鼻子,在梦里用手摸摸耳朵,在梦里一只手抓一只脚,在梦里另一只手抓住另一只脚;在梦里翻身趴下睡,在梦里一只手抓一只脚,在梦里另一只手抓住另一只脚,在梦里两只手同时抓住两只脚,把头抬起来,变成一只圆圆的结实的篮子;太阳出来了,伸伸懒腰该起床了。现在请你绕着小床走一走,倒退着走一走;再从小床的一边跳到另一边。 3、师:我们让它变瘦,(袋子对折)变成独木桥走一走,我们的小桥太短了,跟着老师一起把它变成长长的桥好不好,来,我们连起来变成一变,变成长长的桥。孩子们一个个到后面排好队,把胳膊伸开保持平衡,小心走一走,别掉到小河里。 4、师:现在将袋子当裤子穿上去,学袋鼠跳一跳,往前跳一跳,横着跳一跳。 屈,老师.教,案,网(穿裤子有个诀窍,一定要抓紧,掉下来就会摔倒;而且跳的时候注意呼吸,调整距离,不要撞到别人。) 5、师:一只袋鼠和另一只袋鼠碰碰鼻子,找一只你最喜欢的袋鼠碰碰耳朵;找一只胖的袋鼠碰碰头,一只男袋鼠和一只女袋鼠碰碰鼻子,碰碰耳朵;找一只最大的袋鼠握握手。 6、师:现在站成一行,绕过椅子跳回来。 7、师:现在袋鼠要准备去探险,在路上会经过许多的山洞,你们要自己想办法过去。 8、师:我们还会经过一只鳄鱼,它已经三天没有吃饭了,所以你们一定不能踩到它,否则就会被吃掉。跳过鳄鱼才能拿到球,想办法拿上球后,从一边跳回去,将球放到筐子里。 9、师:你们想当鳄鱼吗?(幼儿当鳄鱼,老师学袋鼠跳。) 10、师:好,现在,你们来做山洞,我来钻。(幼儿当山洞,教师钻洞。) 三、整理袋子 师:好,现在请你们都来当一回魔术师,我们用袋子来变个魔术!我们先把它从一个胖子变成一个瘦子(将袋子竖向对折),然后变成一个矮子(再将袋子横向对折),然后再变得矮一点,成一个小矮人(再将袋子横向对折),然后一起把这些小矮人送回家! 四、幼儿评价 师:孩子们,今天玩的开心吗?对自己满意吗?哪里满意?你觉得你今天的表现怎么样? 活动延伸: 继续探索袋子的多种玩法。 活动反思: 中班幼儿活动好动,好奇心强,他们对外界的一切事物都充满了兴趣,一把沙、一块砖、甚至是一个石子都能成为他们手中的宝,让他们玩的乐不思蜀。《纲要》指出,教育内容的选择既贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。我设计本次活动的内容和目标都符合中班幼儿的年龄特点,幼儿的劲头很足,在游戏过程中不但能遵守游戏的规则进行,而且能积极自主练习袋子的各种玩法,自始至终,孩子们兴趣都很浓厚,可见这样的体育活动孩子们是特别喜欢参加的。 中班健康优秀教案《好玩的袋子》含反思这篇文章共3916字。 相关文章 《中班教案《鼻子的秘密》》:中班教案《鼻子的秘密》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿懂得要爱护我们的鼻子,了解保护鼻子的一些方法,通过观察、感知,知道鼻子的基本特征和作用,知道我们每个人都离不开鼻子,能快乐积极地参与活动,大胆与同伴进行交流,清楚表达自己的观察结果及感受,快来看看幼儿园中班《鼻子的秘密》教案吧。 《中班教案《大熊逮小熊》含反思》:中班教案《大熊逮小熊》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿增强团队合作意识,锻炼腿部肌肉力量和身体灵活度,感受音乐带来的快乐,快来看看幼儿园中班《大熊逮小熊》含反思教案吧。

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