幼儿园中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.32千字
  • 约 4页
  • 2021-10-22 发布于重庆
  • 举报

幼儿园中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思 《中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思》这是优秀的中班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思! 活动目标: 1、帮助进一步认识黄豆及其制品,知道豆制品主要是用黄豆加工成的,价廉物美。 2、培养幼儿爱吃豆制品的饮食习惯。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备: 幼儿有吃一些不同豆制品的经验,豆腐一块,黄豆一把,食品(豆制品)图片。 活动过程 一、通过猜谜语的形式引出课题。 1、老师说谜面:四四方方,白白胖胖,一碰就碎,又嫩又香。营养很好,做菜做汤。(豆腐) 二、了解豆制品。 1、出示豆腐图片:小朋友看这就是豆腐,你们知道它是由什么做成的吗?(可出示黄豆启发幼儿)。 2、告诉幼儿用黄豆或其它豆子做成的东西叫豆制品。请小朋友说说自己吃过哪些豆制品?(本文.来源:快思.教案网)教师小结并补充各种豆制品。(豆浆、干丝、豆腐衣、豆腐乳、豆腐脑等) 三、认识豆制品的价值。 1、豆制品虽然不是用动物的肉做成的,但是它的营养却和动物肉一样丰富,而且只要花很少的钱就能买到,所以小朋友们可以经常吃豆制品,天天喝豆浆。如果把豆制品和肉放在一起烧,那么营养就特别全面,所以人们经常把千张和肉沫放在一起做成千张卷肉,把豆腐和鱼头放在一起烧,做成鱼汤豆腐等。 四、游戏:黄豆爷爷找宝宝。 1、请幼儿选一张食物图片进行扮演。教师走到幼儿前问:这个宝宝是我的吗?请幼儿回答:是,我是XX(豆制品)教师又问:还有XX宝宝在哪里?请拿同一种豆制品的幼儿都走上前,一起说在这里。最后,黄豆爷爷说:你们都是我的宝宝,因为你们有一个共同的名字,叫做mdash;mdash;豆制品。 2、引导幼儿再做一遍游戏。  活动反思:   1、活动中操作材料准备充分,满足了孩子探索的需要。   2、通过观看豆浆机将黄豆变成豆浆的制作过程,让幼儿体验到了食物变化的乐趣。如果能再丰富一些豆腐、百叶等豆制品的制作过程方面的资料就更容易让幼儿理解了。   3、通过《黄豆爷爷过生日》的故事很自然的引入新课,使孩子们在倾听故事的过程中认识了更多的豆制品朋友,了解了许多新鲜的知识。   4、用品尝各种各样的豆制品来吸引幼儿,极大地调动了幼儿对活动的积极性,从活动的效果看出幼儿能说出所尝豆制品的名称和味道。 中班健康教案《黄豆爷爷找宝宝》含反思这篇文章共2716字。 相关文章 《中班教案《吃伞啦》含反思》:中班教案《吃伞啦》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿认识菇类食品的名称和对人体的益处,喜欢吃菇类食品,体验合作烹饪的乐趣,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,快来看看幼儿园中班《吃伞啦》含反思教案吧。 《中班教案《蛋蛋的礼物》含反思》:中班教案《蛋蛋的礼物》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿了解蛋的营养价值及对身体的好处,能在玩蛋的过程中发现蛋的外形特点,了解蛋的构造,发展幼儿的观察比较能力,快来看看幼儿园中班《蛋蛋的礼物》含反思教案吧。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档