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- 2021-10-22 发布于江苏
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《语文园地一》(我的发现、日积月累、宽带网)教学设计
设计理念:
语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在讨论过程中培养
学生与伙伴之间共同合作的精神,使学生初步感受排比句的表达特点,积极参加搜集祖国锦
绣河山图片资料的语文实践活动,进一步激发学生热爱祖国山河的思想感情,培养孩子们搜
集信息的能力和兴趣。
教学目标:
1、初步感受排比句的表达特点。
2、在讨论、交流的过程中培养学生与伙伴之间共同合作的精神。
3、通过诵读诗句懂得大概的意思。在初步感知后,可复诵读,直至背诵。
4、可通过抄写,帮
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