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PAGE PAGE # / 18 部编版三年级语文下册期中综合复习练习及答案 班级： 姓名： 拼音词组 1.看拼音,写词语。jian daohuo po lue gudjtm qi2ochuT fuqTng feng? ? ? ?? 1.看拼音, 写词语。 jian dao huo po lue gud jtm qi2o chuT fu qTng feng ? ? ? ?? 2.看拼音写词语。 b怕n huanla zhu you rencheng xianyua n rdnmo xingdao jianpu tongcheng liang? ? ??????? //????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??????? ? ? guang mang3.看拼音,写词语。zeng sbngyan liaohud yan zhun beixing qurou ruanhu xTcong minglun liuken ding b怕n huan la zhu you ren cheng xian yua n rdn mo xing dao jian pu tong cheng liang ? ? ??????? //????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??????? ? ? guang mang 3.看拼音, 写词语。 zeng sbng yan liao hud yan zhun bei xing qu rou ruan hu xT cong ming lun liu ken ding 看拼音，写词语。 chi tangI X ? ? Vlu jiaoxTn shangshT zibie zhifen pei chi tang I X ? ? V lu jiao xTn shang shT zi bie zhi fen pei 根据拼音写词语。 hud yanwu dongjiao yindu er qiang bihuang yelu xingluan zhuangfa chou hud yan wu dong jiao yin du er qiang bi huang ye lu xing luan zhuang fa chou 形近字词 形近字组词。 壁（ ） 飘（ ） 杨（ ） 绒（ ） 臂（ ）票（ ）扬（ ）戴（ ） 给形近字组词 梧 寒 挑 异 倍 悟 塞 桃 导 陪  比一比，再组词。 影 ( ) 汉（ ) 落（ ) 杨（ ) 景 ( ) 汗（ ) 满（ ) 扬（ ) 9. 辨字组词。 瓣 性 导 跳 核 辩 姓 异 逃 该 比一比，再组词。 栽（ ）载（ ）刮（ ）乱（ ） 栽（ ） 载（ ） 刮（ ） 乱（ ） 宾（ ） 滨（ ） 淡（ ） 谈（ ） 跌（ ） 铁（ ） 挺（ ） 庭（ ） 惜（ ） 借（ ） 温（ ） 湿（ ） 句子训练营 按要求完成句子练习。 用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用 恰当的关联词语合并为一句话） 他今天没来上课，是因为他病了。（换个说法，意思不变） 你难道不应该向他道歉吗？（改为肯定句） 鹿的角精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（照样子，用加点的词写一个比喻 ? ? 句） 按要求改写句子。 1-读一读，细细体会下面的句子,在横线上写岀你喜欢的句子的序号，并说明理 lllo 有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句） 不同的植物开花的时间不同。 植物开花的时间与温度、湿度、光照有着 密切的关系。（用恰当的关联词语连成一句话） 吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句） 按要求写句子。 1-小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句） 影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处） 3?雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句） 秋风一吹， 我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句） 按要求写句子。 你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句 话。） 2 ?你知道狗是会叫的。（改为反问句） 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句） 我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句） 15.按要求做 15.按要求做 水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。（缩写句子） 牧童回答问题。（扩写句子） 怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢？（改为陈述句） 北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。（修改病句） 明天上午去爬山。（修改病句） 课内填空 根据所学内容填空。 “宋人有耕者。田中有株。兔走 ， 。因释其耒而守 株，冀复得免。 ,而 。”我知道“因释其未而 守株”的意思是 O 从《—》这篇课文中，我