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- 2021-10-22 发布于广东
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生 物 学 生物学:研究生命现象 和生命活动规律的科学。 第一页,共十九页。 学习要求 1 课本,练习册务必写上姓名,自备红笔,用于改正错误练习。 2 笔记直接记在课本上,随时抽查。 3 每单元有1-2次测验,及时巩固复习。 4 学习、生活中多思考、多实践、多提问。 5 博学理论,乐于实践,勇夺高分。 第二页,共十九页。 第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物 第一节 生物的特征 第三页,共十九页。 同学们说说,教室里,有哪些生物,哪些非生物? 生物:同学们和老师(人)、植物、蚊子(动物)、细菌 非生物:空气、黑板、桌椅等 生物有哪些特征呢? 第四页,共十九页。 生物的特征一:生物的生活需要营养 第五页,共十九页。 生物的特征二:生物能进行呼吸 植物需要从外界吸收氧气吗? 第六页,共十九页。 人可以通过__、__和____将废物排出体外 生物的特征三:生物能排出身体内产生的废物 排尿 出汗 呼出气体 植物呢? 粪便不属此类 第七页,共十九页。 生物的特征四: 向光性、向水性、向肥性、向地性都是应激性 生物能对外界刺激作出反应(应激性) 第八页,共十九页。 生物的特征五:生物能生长和繁殖 第九页,共十九页。 生物的特征六:生物都有遗传和变异的特性 第十页,共十九页。 思考: “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”体现的是遗传还是变异? “一母生九子,连母十个样
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