- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
6.蒲柳人家 说课二
一、知识点拨与学法引导
〔一〕整体感知
《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作,发表于1980年,曾以其独特的创作风格引起当时文坛的广泛关注,并获首届全国优秀中篇小说奖。全篇小说共分12节,作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像,为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德立碑。本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩地描写了全书的三个主要人物:六岁男孩何满子、奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问。作者以高超的艺术表现手法,通过一幅幅风俗画,运用语言、动作、外号等描写,生动地刻画出那些淳厚朴实的劳动人民的音容笑貌、喜怒悲乐,使人读来如闻其声,如见其人。
〔二〕学法引导
《蒲柳人家》是我国当代乡土小说的代表作,阅读它,有助于我们对乡土小说——包括作品题材、语言风格等有大概的认识。由于课文是节选,因此,课后阅读全文,将使你对作品中的人物性格、小说的主题等有更深刻的了解。小说采用一个六岁儿童的视角表达故事,因此,阅读时,应尽可能的从我们青少年自身的生活经验出发,感受和理解任务的性格和思想感情。这部小说的语言生动活泼、准确传神,诵读时应注意揣摩和体会。
〔三〕审美鉴赏
贴切传神的称谓美
《蒲柳人家》成功地塑造了一系列栩栩如生的人物形象,作者除对人物语言、动作、肖像、心理等具有准确的把握和生动的描写外,给人物定的称谓尤其是绰号,对于展示人物性格,起到了画龙点睛的作用。比方,作品中的何满子奶奶,她个高脚大,身体强壮,爱憎清楚,泼辣大胆,刚正不阿,疾恶如仇,作者给她一个与《水浒》中的武艺高强的著名女将扈三娘同样的外号——“一丈青大娘〞,可谓神似、贴切至极。
〔四〕重点难点突破
1、在这篇课文中,何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘〞?爷爷为什么号称“何大学问〞?这样的外号表现了这两个人物怎样的性格?
[析]此题意在引导学生由人物的外号出发,把握人物性格,体会小说的艺术表现手法。
[参考答案]奶奶外号“一丈青大娘〞,因其个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘这个女中豪杰的形象十分相似。爷爷的外号“何大学问〞,带有戏谑的性质。他貌似关公,脾气性格也像关老爷一样,侠肝义胆,仗义轻财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀。同时善于讲故事,想像力丰富,编起故事来生动曲折,引人入胜,因此得了个“何大学问〞的外号。而为了和这一外号相称,他还真穿起了长衫,说话也咬文嚼字起来,让人忍俊不禁。
2、本文语言形象生动而又准确传神,富有文采和趣味性,请从文中举出实例加以体会。
[析] 此题意在引导学生体会本篇小说在语言运用上的高妙之处。
〔1〕何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。
这段话以活灵活现的民间口语与俗语,说何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,突现了一位爱孙如命的奶奶的形象,用词活泼简洁,凝练而富有动感,充满乡土气息。
〔2〕何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。
这句话继承了中国传统说唱艺术的特点,讲究压韵和对偶,多用四字句,用词造句文白相兼,读来抑扬顿挫,很有节奏感。
3、《蒲柳人家》这篇小说在刻画人物、结构故事、语言运用等方面明显地借鉴了中国传统小说的表现手法,具有浓郁的民族风格。课外阅读《水浒传》等,体会本文的这个特点。
[析]此题意在引导学生由课内出发,进行广泛的课外阅读,体会中国古典小说和评书艺术的特点,扩大视野。
[参考答案]略
二、自学阶梯评估
达标训练
1、《蒲柳人家》是我国 〔时代〕作家 〔姓名〕的中篇小说代表作。“蒲柳人家〞在作品中代指 。
2、请给以下加点字注音。
隐匿〔 〕荣膺〔 〕残垣〔 〕断壁 如坐针毡〔 〕天伦〔 〕之乐
3、写出《水浒传》中以下绰号代表的人物。
一丈青 黑旋风 及时雨 智多星
4、下面这个句子描写的对象是谁?体会加点词语的表达效果。
〔 〕勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口倒气,高一声低一声呻吟。
资料:《蒲柳人家》赏析。
刘绍棠是乡土文学的积极倡导者。《蒲柳人家》比拟典型地表达了他的乡土小说多方面的特点。和20年代台静农、许杰创作的乡土小说一样,《蒲柳人家》对特定地域乡村社会的风土人情作了精心描摹。它写的是30年代京郊大运河边的乡村生活:何家那个杨、柳、榆、槐围绕着,篱笆上爬满豆角秧、房顶上长满大南瓜的小院;开着五颜六色花朵,长满芦苇、柳棵子的运河滩:七夕之夜的乞巧;周檎、望日莲、郑整儿、荷妞童年时代的“拜花堂〞游戏;柳罐斗为了养活姐姐和外甥终身不娶;何大学问夫妇不怕刁难、不惜财产慷慨救助孤女望日莲;……这种描写生动展示了北方农村的人文地理风貌和古朴善良的民性。但是,和20年代的许多乡
您可能关注的文档
- 2022年(市优)部编版语文 9《三峡》教案.doc
- 2022年部编版语文一下《姓氏歌测评》教案(公开课)获奖.doc
- 九年级语文下册 第4课《外国诗两首》教案 新2022年部编版.doc
- 九年级语文下册 第8课《热爱生命》教案 新2022年部编版.doc
- 九年级语文下册 第19课《鱼我所欲也》教案 新2022年部编版.doc
- 《猫》课后习题参考答案.doc
- 2022年部编版语文九年级下册《诗两首 》说课稿3.doc
- 2022年部编版语文九年级下册《邹忌讽齐王纳谏 》说课稿.doc
- 九年级语文下册 第2课《我用残损的手掌》教案 新2022年部编版.doc
- 九年级语文下册 第6课《蒲柳人家》教案 新2022年部编版.doc
- 财务管理专业 企业并购财务风险分析与防范分析研究——以阿里巴巴并购网易考拉为例.docx
- 财务管理专业 企业并购的财务风险管理研究分析-以美的并购库卡为例.docx
- 财务管理专业 沃尔玛存货管理问题研究分析.docx
- 财务管理专业 福安药业财务风险分析及防范策略分析研究.docx
- 财务管理专业 白象公司成本管理研究分析.docx
- 财务管理专业 云南白药股份有限公司营运资金管理研究分析.docx
- 工商管理专业 中通快递培正站点服务质量评价研究分析.doc
- 房山区良乡地区洗车行业管理现状的调查报告分析研究 公共管理专业.docx
- 第二单元文化传承与创新 测试练习题.doc
- 必修2第一章第三节化学键四星题.doc
文档评论(0)