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教师基本功学习心得体会 _学习教师基本功个人总结
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学习是为了更美好的未来!
篇一:教师基本功学习心得 假前学校组织了为期三天的教师基本功培训,
我有幸听了多位教师的汇报, 她们讲得十分精彩, 通俗易懂, 我想这和他们高深
的文化修养是分不开的,听了这些我受益匪浅。
新课程改革是一项系统、 复杂的工程, 需要各方面的关注和支持。 在听课之
前,我总是认为新课标实施起来有些困难, 毕竟各地条件不一样, 有些家长望子
成龙的急功近利观念太强, 他们倾向于应试教育, 认为儿女只要考取大学就万事
大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。 我们人
民教师面对的不仅仅是学生, 而且还要面对学生的家长。 如果不搞好课改又怎么
会培育得出高质量的创造性人才呢 ?只有实施课程改革,才能培育学生创造力。
想给学生一滴水, 教师就必须具备一桶水。 这几天几位做课教师讲的课就充
分印证了这句话。 她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论
知识,讲得通俗易懂, 让我们深受启发。 我们面对的是一群对知识充满渴求的孩
子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强 教育艺术 的学习,
加强科学文化知识的学习。 我们只有不断的加强学习, 不断加强修养才能胜任教
育这项工作。
课程改革现在虽然还处于探索阶段, 许多未知的领域需广大教师去进行认真
摸索和总结。 经过这一次的培训, 认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改
革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展, 做一个课改的积极实施者。
我想只有经过全体老师的共同努力, 新课程改革就会遍地生根、 遍地开花、 遍地
结果。
篇二:教师基本功学习心得 9 月 22 日,我有幸参加了第七届全区青年
语文教师课堂教学基本功大赛的听课活动。 活动时间是 22 日到 26 日,每个盟市
分别派两名初中和高中语文教师参加,共有 28 位教师参加了初中语文课堂教学
的展示。
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此次语文基本功大赛不仅考查了教师的课堂教学能力, 还要求教师在朗诵和
写作上一拼高下, 全面展示个人风采。 这使我意识到, 语文的基本素质不只是听
说读,还有写。在作文课上, 我们不断要求学生写出真情、 写出感悟、写出人生、
写出文采。 可试想有一天, 有人给语文教师提出同样的要求时, 我们是否能从容
面对 ?知不足方能进取,只要我们能意识到问题的所在,就能找到解决的办法。
现在课堂教学有这么一种现象, 只要是重要的课堂教学活动, 就必须有多媒
体课件,这似乎成了一条不成文的规定。 这次会议就提到了多媒体课件的应用问
题,鉴于语文教学的特殊性,对语文教学的帮助是十分有限的,做好了,锦上添
花,做不好,画蛇添足。多媒体教学不应冲淡学生对文本的理解与感悟,束缚了
学生的想象力。所以,多媒体课件应少而精。与其把大量时间用在做课件上,不
如把课准备的更充分一些,更细致一些。
前面说到大部分教师的写作基本功不是很扎实, 对学生的指导也只是照本宣
科,流于形
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