汽车传感器及检测课程标准.pdfVIP

《汽车传感器及检测》课程标准 课程代码： 课程名称：汽车传感器及检测 计划总课时 48 实践学时： 20 必修课程：《汽车电工电子》、《 》等 教学模式：“教、学、做”一体化教学 适用专业：机电一体化技术、应用电子技术 第一部分 前言 一、课程性质 传感器与检测技术是自动控制、自动计量、遥感技术、人工智能、 汽车电控技术等领域的基础性学科，是自动监测控制系统信息获取、信 息转换、信号处理的主要途径，是一门实验性学科。 是机电一体化、应 用电子专业学生的必修专业课。 本课程是根据高职高专院校学生的理论基础，结合机电专业对学科 知识的基本要求而编制的。按传感器的工作原理分类，模块化设计。共 分为十四章，着重介绍了当前使用较多的电阻式、电容式、电感式、磁 电式、电磁式、压电式、光电式、光纤、霍尔、光敏、气敏等传感器的 结构与工作原理， 使用方法及测量电路。 使学生掌握各种类传感器的结 构、原理与应用范围，应用的技术要求。达到能熟练地分析判断已有的 -可编辑修改 - 各种类自动控制系统与传感器有关的故障，能熟练使用、更换相关的传 感器及配套电路。 二、课程的设计思路 本课程力图从学生已有的知识出发，做到深入浅出，旨在使学生从 原理上掌握和了解应学知识；授课以图解为基础（结构图、电路图）， 旨在调动机械类学生的空间图形想象能力和图形记忆能力，使学生养成 图形思维和交流习惯。学习时应从已有的知识出发，从图形分析入手， 以工作原理为重点，以如何应用为方向，理论联系实际，分析传感器及 转换电路的应用实例，才能达到理论与应用的统一。 第二部分 课程目标 一、总目标 通过理论与实训教学相结合的教学方式，使学生以基本概念、专业 术语为切入口，进一步拓宽自己在计算、设计、应用方面的知识面。 二、分目标 （一）知识目标： 1.掌握常用传感器的工作原理、结构、性能； 2. 熟悉测量误差的基本知识，传感器的基本转换电路和信号处理方 法； 3. 了解传感器的基本概念和自动检测系统的组成； 4. 了解抗干扰技术及自动检测系统的可靠性问题。 5. 了解微型计算机在检测与转换系统中的应用； 6. 理解信号提取和能量转换的基本思想和方法； -可编辑修改 - 7. 了解 A/D 或 D/A 转换在 I/O 接口电路的作用 （二）能力目标： 1.具有正确选用传感器及测量转换电路组成实用检测系统的初步能 力； 2. 正确选用 A/D 转换器和 D/A 转换器， A/D 和 D/A 在 I/O 接口和微 型计算机联结中分辨出输出和输入的区别； 3. 对 常用检测系统具有一定的分析与维护能力 （三）素质目标： 通过理论实践一体化课堂学习，使学生获得较强的实践动手能力， 使学生具备必要的基本知识，具有一定的查阅图书资料进行自学、分析 问题、提出问题的能力。 第三部分 课程内容（按主题或模块叙述） 一、理论部分 第 1章 检测技术的基础知识 （4课时） 本章教学重点： 1.掌握检测技术和传感器的含义及其基本内容 2. 了解检测技术的应用情况 3. 了解测试技术学科的最新发展动态 4. 掌握获取工程测试信息时的误差来源 第 2 章 电阻传感器 （6 课时） 本章教学重点 1.掌握电阻式传感器的工作原理 2. 了解电阻式传感器的结构、分类 -可编辑修改 -