SeeCourse 基于课程的学生交流系统.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 19 SeeCourse 基于课程的学生交流系统 摘要:SeeCourse“看课”系统是一个基于课程的学生交流软件,并且具有课程评价,教师评价,查询课程、教师相关评价的功能。 在社交软件领域,基于相同课程的专用社交软件仍然是一个空白,这和大学生这一特殊群体有关,也和软件的泛用性考虑有关。然而本设计正是针对大学生这一群体,以学生的课程作为基础,搭建学生之间沟通的桥梁。同时承载的课程、教师评价系统也是学生之间沟通的一部分,令学生在这方面间接而便捷地与他人交换信息,从而在交流中选择更适合自己的课程,降低退课率,提高学生质量,进而提高成绩。本系统在设计上局限于某一特定的大学范围内,不提供跨多个学校的社交功能。首先多个大学在专业统一性上可能会有分歧,这对软件环境管理是很大的考验,然后在大学课程的隐私泄露方面可能会出现法律上的问题,其次同一所大学内的同学比较容易互相信任,这对社交软件本身的健康性来说非常重要。 本系统主要是基于学生之间的交流以及对于老师和课程的评价需求制作的。 该评价系统由C#开发,.Net架构,搭载于SqlServer数据库之上,主要目的是让同一门课(即使不是一个班或者同一个时间上)的学生能够通过本软件互相交流心得,互相提高,以及在完成课程以后,共享对课程以及老师的评价,给其他没有上过这门课的学生参考建议。让学生们可以快速方便地获取从学生角度上看到的课程信息,从而选择最适合自己的课程。 关键词:社交软件,网页应用,基于课程,评分软件,大学软件 Seecourse the Course Based Social Media Abstract: The social media in current world are mostly based on location and off-line relations. The area of Course Based Social Media is still remain blank. This application is just targeted at this area and developed as a social media. We want it to connect college students by the courses they are having, and this application is only available for student in specific university, they should be easy to trust others and less risk of leaking privacy information. About the evaluation system deployed on this system, the main idea is to let students know how the class is like before they choose it. This is a real problem of almost every student. We sort the classes to every student by obligatory core class and elective course. It can be known as long as we know the majority of the student, and what’s the pre-class of them. Keywords: Web Application, social media, inside campus, evaluation system 第1章绪论 1.1 课题背景 1.1.1社交软件的发展历程 自从facebook在全是世界取得巨大成功后,社交软件在数年内得到了惊人的发展。各种不同模式的社交软件相继出现,尝试着用户们不同的生活圈子,操作喜好,甚至回归到了对人性本身的探索。从Facebook,Square,Instagram再到近年来Snapshot引领的“阅后即焚”风潮,分别使用地理位置,照片,阅后即焚等各种方式尝试着将人们通过社交软件联系起来,并且给人们一些可以用来探讨的话题。而其中剥去已经逐渐被年轻人抛弃的社交软件,Snapchat无疑是现在最特殊也最受欢迎的一款。对Snapchat成功的分析相信会对本文所描述的系统有所帮助。 就像现实生活中的沟通对话一样,在互联网世界中的交流也应该自由流动,不用担心被别人留下来,在以后翻阅或者被传播。Snapchat正是基于这种理念,应这种不想留下任何个人记录的需求与考量而发明了“阅后即焚”这

文档评论(0)

13141516171819 + 关注
实名认证
文档贡献者

!@#¥%……&*

1亿VIP精品文档

相关文档