三年级数学平均数（二）16优秀导学案.docVIP

双河小学数学导学案 主备： 审核： 执教： 时间： 课题 平均数（二） 课时 一课时 学习目标 1、能熟练地求平均数 2、会根据平均数简单地分析问题 3、知道平均数能较好地反映一组数据的总体情况 学习重点难点 1、能熟练地求平均数 2、知道平均数能较好地反映一组数据的总体情况 步骤 导学过程（学生） 温馨提示（教师） 新 知 探 究 一、明确目标。 二、合作探究。 1、检查预习 和你的同桌一说你了解到的内容 2、和同伴一起学 小组内算一算两个队的平均身高，交流展示自己的算法 （148+142+139+141+140）÷5 =_____÷5 =_____（厘米） （144+146+142+145+143）÷5 =_____÷5 =_____（厘米） 3、比一比 通过计算的结果看出（ ）了要高一些 三、交流展示 1、展示自己的学习收获。 2、交流算法。 3、提问、补充。 点拨：平均数能较好地反映一组数据的总体情况 课 堂 反 馈 四、当堂检测 1、练习十一第4题 （1）从统计图上你知道了什么？ （2）哪种饼干第一季度月平均销售量多？多多少? （3）计算平均数，比一比 2、猜测： （1）哪种饼干销量越来越大？ （2）分析原因。 3、从统计图中你还得到什么信息？ 五、质疑解惑 1、通过今天的学习，你有什么收获？ 2、通过求平均数，我们还可以得到哪些信息？ 新 知 导 航 六、预习提示 1、预习内容：年、月、日 p46-47 2.看一看 图片上的节日你都知道吗？ 3、想一想 你还知道哪些节日，比如是法定假日有哪些？ 帮助学生想想各种节日