20版现行教材必修三人A学习方略配套课件1.1.2 第3课时 循环结构、程序框图的画法.ppt

【思维·引】式中各项相加,且各项有规律递增,所以引入累加变量S和计数变量i,利用S=S+i,i=i+1这两个式子反复执行,因此需要利用循环结构设计程序框图. 【解析】方法一:(当型)第一步,令i=1,S=0. 第二步,若i≤100成立,则执行第三步;否则,输出S,结束算法. 第三步,S=S+i. 第四步,i=i+1,返回第二步.程序框图: 方法二:(直到型)　第一步,令i=1,S=0. 第二步,S=S+i.第三步,i=i+1. 第四步,若i100不成立,则返回第二步;否则,输出S,结束算法.程序框图: 【内化·悟】 在多次循环的循环结构中,如何选择变量的初始值? 提示:计数变量要根据题目的具体情况适当选择,一般初始值选1或2;累加变量的初始值一般取0,而累乘变量的初始值一般取1. 【类题·通】 利用循环结构解决问题的“三个确定” (1)确定循环变量及初始值,弄清循环变量表示的意义、取值范围及变化规律. (2)确定循环体的功能,根据实际情况确定采用哪种循环结构. (3)确定循环结构的终止条件,弄清不等号的方向及是否含有等号. 【习练·破】 　设计一个算法,求1×2×3×…×100的值,并画出程序框图. 【解析】算法如下:第一步,令S=1. 第二步,令i=2. 第三步,S=S×i. 第四步,i=i+1. 第五步,若i100,则输出S;否则,返回第三步. 该算法的程序框图如图所示. 类型