高二班级化学学问点整理.docxVIP

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  • 2021-10-23 发布于湖南
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PAGE PAGE 1 高二班级化学学问点整理 【导语】只需高效的学习方法,才可以很快的把握学问的重难点。有效的读书方式依据规律把握方法,不要一来就死记硬背,先找规律,再记忆,然后再学习,就能很快的把握学问。无忧考网高二频道为你整理了《高二班级化学学问点整理》希望对你有关怀! 【篇一】高二班级化学学问点整理   1、检验酒精中能否含水无水CuSO4,变蓝   2、能使溴水褪色的烯、炔(苯、烷不能)   3、能使KMnO4酸性溶液褪色的烯、炔(苯、烷不能)   4、能发生加聚反应的含C=C双键的(如烯)   5、能发生消去反应的是乙醇(浓硫酸,170℃)   6、能发生酯化反应的是醇和酸   7、燃烧产生大量黑烟的是C2H2、C6H6   8、属于自然?高分子的是淀粉、纤维素、蛋白质、自然?橡胶(油脂、麦芽糖、蔗糖不是)   9、属于三大合成材料的是塑料、合成橡胶、合成纤维 【篇二】高二班级化学学问点整理   1、亲电取代反应   芳香烃图册次要包含五个方面:卤代:与卤素及铁粉或相应的三卤化铁存在的条件下,可以发生苯环上的H被取代的反应。卤素的反应活性为:FClBrI不同的苯的衍生物发生的活性是:烷基苯苯苯环上有吸电子基的衍生物。   烷基苯发生卤代的时候,假如是上述催化剂,可发生苯环上H取代的反应;如在光照条件下,可发生侧链上的H被取代的反应。   应用:鉴别。(溴水或溴的四氯化碳溶液)如:鉴别:苯、己烷、苯乙烯。(答案:step1:溴水;step2:溴水、Fe粉)。   硝化:与浓硫酸及浓硝酸(混酸)存在的条件下,在水浴温度为55摄氏度至60摄氏度范围内,可向苯环上引入硝基,生成硝基苯。不同化合物发生硝化的速度同上。   磺化:与浓硫酸发生的反应,可向苯环引入磺酸基。该反应是个可逆的反应。在酸性水溶液中,磺酸基可脱离,故可用于基团的爱惜。烷基苯的磺化产物随温度变化:高温时次要得到对位的产物,低温时次要得到邻位的产物。   F-C烷基化:条件是无水AlX3等Lewis酸存在的情况下,苯及衍生物可与RX、烯烃、醇发生烷基化反应,向苯环中引入烷基。这是个可逆反应,常生成多元取代物,并且在反应的过程中会发生C正离子的重排,常常得不到需要的产物。该反应当苯环上连接有吸电子基团时不能进行。如:由苯合成甲苯、乙苯、异丙苯。   F-C酰基化:条件同上。苯及衍生物可与RCOX、酸酐等发生反应,将RCO-基团引入苯环上。此反应不会重排,但苯环上连接有吸电子基团时也不能发生。如:苯合成正丙苯、苯乙酮。   亲电取代反应活性小结:连接给电子基的苯取代物反应速度大于苯,且连接的给电子基越多,活性越大;相反,连接吸电子基的苯取代物反应速度小于苯,且连接的吸电子基越多,活性越小。   2、加成反应   与H2:在催化剂Pt、Pd、Ni等存在条件下,可与氢气发生加成反应,最终生成环己烷。与Cl2:在光照条件下,可发生拘束基加成反应,最终生成六六六。   3、氧化反应   苯本身难于氧化。但是和苯环相邻碳上有氢原子的烃的同系物,无论R-的碳链长短,则可在高锰酸钾酸性条件下氧化,一般都生成苯甲酸。而没有α-H的苯衍生物则难以氧化。该反应用于合成羧酸,或者鉴别。现象:高锰酸钾溶液的紫红色褪去。   4、定位效应   两类定位基邻、对位定位基,又称为第一类定位基,包含:全部的给电子基和卤素。它们使新引入的基团进入到它们的邻位和对位。给电子基使苯环活化,而X2则使苯环钝化。   间位定位基,又称为其次类定位基,包含:除了卤素以外的全部吸电子基。它们使新引入的基团进入到它们的间位。它们都使苯环钝化。   二取代苯的定位规章:原有两取代基定位作用全都,进入共同定位的位置。如间氯甲苯等。原有两取代基定位作用不全都,有两种情况:两取代基属于同类,则由定位效应强的准备;若两取代基属于不同类时,则由第一类定位基准备。 【篇三】高二班级化学学问点整理   化学反应条件的优化——工业合成氨   1、合成氨反应的限度   合成氨反应是一个放热反应,同时也是气体物质的量减小的熵减反应,故降低温度、增大压强将有利于化学平衡向生成氨的方向移动。   2、合成氨反应的速率   (1)高压既有利于平衡向生成氨的方向移动,又使反应速率加快,但高压对设备的要求也高,故压强不能特别大。   (2)反应过程中将氨从混合气中分别出去,能保持较高的反应速率。   (3)温度越高,反应速率进行得越快,但温度过高,平衡向氨分解的方向移动,不利于氨的合成。   (4)加入催化剂

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