高一地理上册《海水的运动及其对人类活动的影响》教学设计.docVIP

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  • 2021-10-23 发布于湖北
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高一地理上册《海水的运动及其对人类活动的影响》教学设计.doc

《海水的运动及其对人类活动的影响》教学设计 各位同学,大家好!我是来自的老师,非常高兴能和大家一起学习《海水的运动及其对人类活动的影响》相关内容。 P2——本节课的课标要求是:运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。学习目标是:1.理解波浪、潮汐、洋流是海水的基本运动形式。2.运用文字及图表资料,说明波浪、潮汐、洋流对人类活动的影响。 P3——现实生活中,有人会把自己的愿望写在纸上塞进瓶子里,盖上瓶塞然后让瓶随海水漂流而去,据说这样就可以愿望成真。假如你在天津渤海沿海海滩,抛出一个漂流瓶,猜想它的命运会有哪些可能性,并试着分析原因。漂流瓶自己不会漂,它其实是在借助海水的运动漂流,为了更好的回答这个问题,先让我们一起来学习海水运动的相关知识吧。 P4——海水最常见的运动方式是波浪。 人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素来描述波浪。波浪发生时波面的最高点称为波峰;最低点称波谷。相邻的波峰和波谷间的垂直距离称波高;波高越高,能量越大。相邻波峰或波谷间的水平距离称为波长。 P5——波浪的成因:最常见的波浪是由风力形成,风越大,波浪也就越大。海底地震、火山爆发引起的巨浪,称为海啸,其破坏力极大。 P6——波浪从风那里获得了能量,又在运动过程中不断地消耗能量,经历产生、发展和消亡的过程。波浪以其巨大的能量,在海岸附近进行着侵蚀和堆积作用,它是塑造海岸地貌的主要动力。 P7——人们一方面

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