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20 天上的街市;1.阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题。
无论想象多么荒涎、①离奇,只要适合表达特定的情思,在诗中都是容许的。假如让你慢游在太空中,看着天上那些闪烁的星星,你是否会有缥缈的感觉?②难道你就不会想到中国“牛郎织女”的民间故事?世界哪个民族没有自己的想象力?就像阿拉伯的“芝麻开门”,③希腊的缪斯女神,印度的“阿拉丁”等等……④总之,人类的想象是可以任意弛骋的,否则就不可能有如此瑰丽的文化。
;(1)给上面文段加点的词语注音。
闪烁( ) 缥缈( )( ) 瑰丽( )
(2)找出语段中三个错别字,并订正。
(3)语段中四处标点符号使用不正确的一项是( )
A.① B.② C.③ D.④
;2.仿照下面诗中画线的语句,补写两个句子。要求符合诗意,语意连贯。
从我生出第一颗稚牙, 回忆像春天解冻的冰河,
到我揪下第一根白发, ①_____________________
这中间度过了、经历了 回忆像秋天的潇潇雨丝,
多少纷乱的苦乐年华…… ②____________________
;3.为下列句中的“闲”字选择合适的解释。
闲:①没有事情,有空;②不在使用中;
③与正事无关的;④闲空儿
(1)我想他们此刻,定然在天街闲游。( )
(2)紧张的学习之余,我忙里偷闲看了著名的《人性的弱点》一书。( )
(3)网络中,通过QQ聊天,往往是彼此之间的闲谈而已。( )
(4)那间房子一直闲着,我们可以出租,补贴家用。( )
;4.七年级(6)班将举行关于“想象”的语文综合实践活动。请你帮助完成下列任务。
(1)活动拟在班级教室举行,请你设计一句富有号召力的主题语写在黑板上。
;(2)中国汉字的结构均有一定的内涵,掌握它,不仅能够领会该字的意思,还能从中悟出不少的哲理。请你仿照示例,发挥想象,完成下列两题。
示例:朋,同形同向,“月月”相伴,但朋友也应亲密有间,不能无原则地相处。
功:
愧:
;(3)下面是小媚的习作《小塘春色》片段,焦老师在批阅时说,缺乏想象,语言不够形象。请你帮助她修改一下。
春天的小塘,绿得那么美、那么纯,阳光映照之下,跃起粼粼波光,如飞花、似碎玉;微风吹送之际,泛起道道水纹。水中、岸上的树木都在“沙沙”作响,有心人自然能感到馥郁的泥土清香,领悟出其中的神韵,就是无意者,亦同样会心旷神怡,飘然欲仙。
;
;大 鱼
镜湖里有大鱼,不是一般意义上的大鱼,就是说不是一米两米的大鱼,而是三四十米的大鱼,和往来的游船仿佛有关。镜湖大鱼的事情虽不及喀纳斯湖大鱼影响广泛,但也终于是沸沸扬扬的了。
我的伯父住在镜湖边,是个老林业,年轻时在镜湖水运
厂,专门把刚砍伐下山的原木放入湖中,排好,原木就在动力牵引下顺着湖水的流向被运出山外。
我的伯父安居山中,和伯母养了一头奶牛,两只猪,三箱蜜蜂,一群鸡,一条狗,侍弄一大块园子。
我那一次到伯父家,正是大鱼的流言泛滥的时候。我走进院子的时候,伯父和伯母在八月的秋阳里铰蜂蜜。伯父穿着一;件半截袖的老头衫,露着两只黝黑的胳膊,一只脚踏着踏板,蜜蜂们“嗡嗡”地围着他转,我看得心惊胆战。伯父稀疏的头发里和伯母的鼻尖上都有蜜蜂爬来爬去。
我把照相机、摄像机、远红外望远镜等等仪器,居高架在伯父的院子里,一排枪口一样对着湖面。在这些事情完成之前我没有说一句话,反之亦然,伯父伯母也并未理睬我。
然后我问伯父:“真的有大鱼吗?镜湖就在您眼前,您见过它吗?”
伯父沉吟了片刻,说:“你记好了,什么事情都不能让人知道。”
伯父把“人”字说得很重:“人要是知道了,就没好了。要是人不知道这山里有大松树,那些大树就还活着,现在还活着
;一千年、一万年也是它。人知道了,那些大树就没有了,连它们的子孙也难活。”
我当时心里充满了探索的热望,打断大伯:“求您说实话,到底有没有大鱼?”
伯父深深地看了我一眼,不吱声,我突然感到不同寻常的异样。首先是大黄狗,刚才还在我身边前钻后跳地撒欢,这一刻忽然夹起尾巴、耷拉着耳朵、耸着肩膀一溜烟钻进窗户下面的窝里去了。几只闲逛的鸡伸长了脖子偏着头,一边仔细谛听,一边高举爪子,轻落步,没有任何声息地逃到障子根去了。
我猛地领悟了伯父的眼神,随即周遭巨大的静谧漫天黑云一样压下来。阳光并不暗淡,依然透明润泽
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