三年级数学认识地图上的东、南、西、北2优秀导学案.docVIP

三年级数学认识地图上的东、南、西、北2优秀导学案.doc

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双河小学数学导学案 主备: 审核: 执教: 时间: 课题 认识地图上的东、南、西、北 课时 一课时 学习目标 会辩认地图上的东、南、西、北四个方向。 能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向。 能用这些词语描述物体在地图上的方向。 学习重点难点 能够用给定的一个方向辩认地图上的其余三个方向。 能用这些词语描述物体在地图上的方向。 学习、教学过程 步骤 导学过程(学生) 温馨提示(教师) 新 知 探 究 一、明确目标。(两个小组读,其它小组倾听) 二、合作探究。 (一)、检查预习 通过你的实地观察,说一说 学校操场的东、南、西、北面各有什么建筑物? 地图通常是按( )绘制的。 (二)小组合作完成: 1、确定操场四个方向的主要建筑,并完成下面的校园示意图。 长方形中填写主要建筑,正方形中填写相应建筑物的所在方向。 操 操 场 2、辨认地图上的东、南、西、北 根据第4页下面的校园示意图,回答下面的问题: (1)教学楼在操场的什么方向? 图书馆在操场的什么方向? 门在操场的什么方向? 体育馆在操场的什么方向? (2)操场在教学楼的什么方向? 操场在图书馆的什么方向? 操场在大门的什么方向? 操场体育馆的在什么方向? 三、交流展示。 1在小组里充分表达自己的观察结果 2小组代表汇报并展示你们小组完成的校园示意图。 巡视帮助学生回忆操场周围的建筑。 规定绘制地图时,上面表示北方,下面表示南方,左边表示西方,右边表示东方,简单地说,就是“上( )下( ),左( )右( )。 在展示时,每小组由两个成员拿着示意图,小组汇报员介绍。 课 堂 反 馈 四、当堂检测 1、根据第2页的主题图,组织争当优秀导游的活动。 (1)我国首都北京的天空门广场有哪些主要建筑? (2)如果你是一位导游,你能用东南西北知识,向游客介绍一下天安门广场吗?分小组先试着介绍,评选出优秀导游 2、练习二第4题: 在地图上圈出北京、嵩山、泰山、衡山、华山、恒山后,独立完成填空。 五、质疑解惑 1.你学会了什么? 2.和同桌说说你学会了什么,有什么需要提醒同学的? 3.有什么疑问,需要老师帮忙的 提醒学生注意观察地图上方向示意 新 知 导 航 六、预习提示 1、预习内容:认识简单的路线 p5 2、看一看: (1)观察图片,你能在图上指出东、南、西、北四个方向? (2)说一说,体育场、电影院在少年宫的什么方向? (3)说一说,医院在商店的什么方向?商店在医院的什么方向 3、想一想: 你能描述一下,去体育场怎么走吗? 带领学生预习

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