高中数学人教A选择性必修一第一章1.1.2空间向量的数量积运算.docxVIP

空间向量的数量积运算 1 ?会识别空间向量的夹角2掌握空间向量 的数量积的左义、性质、运算律及讣算方法?3?能用空间向量数量积解决简单的立体几何问题. 知识点一空间向呈的夹角 1.定义:已知两个非零向量α, b,在空间任取一点0,作0A=a, 0B=b,则ZAoB叫做 向:?α, 〃的夹角，记作α b). 2.范围：0≤ ?, b) ≤π. 特别地，当S, b)=申时，α丄 思考 当S “〉二O和{a ,b)二兀时，向星α与〃有什么关系？ 答案 当S, b} =O时，与〃同向：当S, b? =π时，α与b反向. 知识点二空间向量的数量积 定义 已知两个非零向量α, b,贝IJklIIbICOS〈心b叫做心〃的数量积,记作皿 即λ??=IaIIftIcos α, b). 规泄：零向量与任何向虽的数量积都为0? 性质 ①α 丄 bθ(i?b=0 运算律 (2)α?α=fl2=kιl2 QXλa)?b=λ(a?bh A∈R? ?a b=b a(交换律). ③α?(b+c)=α上+α?c份配律)? 思考1向呈的数量积运算是否满足结合律？ 答案不满足结合律，S切?c=α?(b?c)是错误的. 思考2对于向^aIb ,若a b-k I能否写成α二彳(勤二计？ 答案不能，向量没有除法. 知识点三向呈a的投影 1.如图(1),在空间，向虽：a向向量方投影，由于它们是自由向量，因此可以先将它们平移 到同一个平而Ct内，进而利用平面上向量的投影，得到与向疑Z＞共线的向量c, C=IflICOS〈a, b) i∣j,向量C称为向量a在向疑〃上的投影向量.类似地，可以将向量a向直线/投影(如图 ⑵)? 2.如图(3),向量a向平而0投影，就是分别由向量a的起点A和终点B作平面尸的垂线， 垂足分别为A，B1 ,得到厂旷，向打仃称为向:? a在平而“上的投影向量.这时, 向蜀小 Cr的夹角就是向量a所在直线与平面“所成的角? ■思考辨析判断正误 1?向呈A?与筋的夹角等于向呈A方与疋的夹角?(X) 2 ?若 a b = 0 ■贝Ua 二 O 或 b 二 0.( X ) 3?对于零向量If I由a b = b c t可彳寻a=c.( × ) 4?若非零向呈a t b为共线且同向的向呈f则a b二kzllΛI.( √ ) 一、数屋积的计算 例1如图所示，在棱长为1的正四而体A-BCD中，E, F分别是AB, AD的中点，求: EFBAt ⑵彷就 ⑶丽疋； (4)AhCD. 解(I)EFBA=?? BA = ^BbwBA??cos {BD I BA) =ICOS 60° = ￡ (2)EF? Bb 二 ^BD- Bb 二 *1 丽F 二 M EFDC = -BDDC = ∣∣βbl?IDCIcos {BD t DC) 1 1 -4 (4)Λ?? CD = AB-(AD-AC) = ABAb-ABAC =L4?ILWIcos {AB I Ab) - L4?IL4Clcos (AB f AC) =COS 60° - COS 60° = 0. 反思感悟 求空间向劭星积的步骤 将各向呈分解成已知模和夹角的向星的组合形式? 利用向星的运算律将数呈积展开，转化为已知模和夹角的向星的数呈积. ⑶代入a?b = ?a??b?cos {a t b}求解? TOC \o 1-5 \h \z 跟踪训练1⑴已知a = 3p-2q, b=p+q, P和g是相互垂直的单位向量，则α?b等于( ) A? 1 B. 2 C. 3 D? 4 答案A 角军析 Tp 丄 g 且01 二 ∣7∣ 二 1 r .?a?b = (3p - 2q)?(p ± q) = 3p2 +p?q -?2 = 3 + O- 2=L (2)已知正方形ABCD的边长为2, E为CD的中点，则旋?丽= 答案2 解析 9：AE = Ab+ DE = AD + ^ I Bb=Ab-ABt ??? AE? BD 二［AD + 丿(AD - AB)二 AD2 - ADAB + ^ABAD - ^AB2 = 4-0 十0? 2 = 2. 二、利用数量积证明垂直问题 例2如图所示，在正方体ABCD-AIBIClDI中，O为AC与BD的交点，G为CC】的中点, 求证：AQ丄平面GBD 证明 设AlBl =a t AiD?=b t A↑A =C t 贝U a?b = Otb c = OI (I e = O , IflI = ?b? = IcL VAiO = AiA + Ao = AlA + *4B 十 AD) 1 L 二C十尹+学r BD = AD -AB = b- a, 冼二疋+ CG = ^（AB +応）十近1 二如十苏苏 AAio Bb = (C + 如十如)?(b - a) = Cb-Ca+^a b-^a2+ ^b2-^b