我家是动物园(改).pdf

绘本：《我家是动物园》 执教者：王司琴 活动目标： 1. 能够仔细观察 ,大胆猜测故事内容 ,发现图画书中人物与动物的对应关系。 2. 尝试用 “这是 …… 其实呢 …… 他是 ……”的句式介绍自己的家人。 3. . 激发 幼儿 与家人间互相关爱、和谐相处的美好情感。 活动准备： PPT、 活动过程： 一、认识图书中的主人公小男孩 “祥太 ”，激发幼儿的兴趣。 1. （PPT1 ）今天我们来认识一位日本小朋友，他的名字叫祥太。你看他在做什么？ 2. （PPT2 ）祥太说要跟大家分享一件有趣的事，他说他家是个动物园 。小朋友你们 去过动物园吗？动物园里有那些动物呢？祥太为什么会说他家是个动物园呢？他有哪些家 人？我们带着这些问题一起去看看到底是怎么回事。 二、分段讲述故事，重点掌握 “这是 …… 其实呢 …… 他是 ……” 1. 出示 PPT3。 提问：瞧，祥太在干什么？你觉得祥太会是个怎样的小男孩？ 是不是这样呢？我们一起来听听祥太是怎么介绍自己的。 PPT4 教师小结：祥太刚才是根据自己喜欢吃的食物、特长来介绍自己的。 2. PPT5。 这是祥太的爸爸，你觉得祥太的爸爸又和哪种动物很相似？ 我们一起来听听祥太是怎么介绍自己的爸爸？ (这是我爸爸，其实呢 …… 他是只大狮子 ) 提问：刚才祥太是怎么介绍自己的爸爸的？ 我刚才注意到祥太在介绍爸爸的时候用了一个有趣的句式 “这是 …… 其实呢 …… 他 是……”他为什么说自己的爸爸是狮子呢？请小朋友认真观察。 （鼓励小朋友大胆讲述自己所 看到的） PPT6 揭晓谜底 [这是我的爸爸，其实呢 …… 他是一个大狮子。最爱吃肉，不爱吃蔬菜。 早上他脾气不好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。 祥太是根据什么来介绍自己的爸爸的？ 师小结： 哦，我知道祥太为什么说自己的爸爸是狮子了， 原来他是说自己的爸爸的样子 和喜欢吃的食物跟狮子很像，他把自己的爸爸比喻成狮子。 3. PPT7\8。 (这是我的妈妈，其实呢 …… 她是只大浣熊，不管看到什么东西都马上收去洗。有一 次，妈妈差点连我都一起洗了。 ) 提问：这次祥太介绍自己的妈妈的时候有没有用到那个有趣的句式呢？他是怎么介绍的 呢？你觉得祥太的妈妈妈和浣熊哪里相似呢？这次祥太是根据什么来介绍自己的妈妈？ ( 外形和习惯 ) 4. .预设问题：如果你是祥太，会怎么样介绍自己的爷爷和奶奶呢？我们也用上有趣的 句式 “这是 …… 其实呢 …… 他是 ……”。 幼儿尝试介绍 Ppt9,10,11,12 那我们看看祥太是不是这样介绍这是我的爷爷，其实呢 …… 他是只长颈 鹿，个子高高的。这是我的奶奶，其实呢 …… 她是只狐狸，很善于变化，出门的时候，她在 镜子前一变 —— 哇！变得连我都认不出来了。 ] 你们喜欢狐狸这个角色吗？恩， 是的， 平时我们一想到狐狸就想到了他的狡猾， 但是每 个人都有自己的优点， 狐狸的优点是很善变， 而祥太的奶奶很爱美， 每天都要把自己打扮的 不一样，和狐狸一样善于变化。这是根据奶奶的爱好来介绍她的。 5.我们接着往下看，这是谁，小妹妹？你觉得小妹妹像什么动物？他是怎么介绍的？ PPT13\14 6.ppt15,16 介绍金鱼。 7、ppt17,最后介绍曾祖母，你知道曾祖母是什么意思吗？ 8. 祥太的家真热闹， 现在你们