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优化教学方法构建高效英语课堂 优化教学方法构建高效英语课堂 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 优化教学方法构建高效英语课堂 PAGE 若是对您有帮助！感谢谈论与分享 优化授课方法成立高效英语课堂 导读：本文优化授课方法成立高效英语课堂，仅供参照，若是感觉很不错，欢迎谈论和分享。 优化授课方法成立高效英语课堂 文/杨全康 大纲：英语授课中复习和新知识的授课是一个重要的步骤，在掌握教材的基础上去培养学生的创新能力。就这个问题做了一点试一试性的研究。 要点词：高效课堂；初中英语；授课方法 初中英语教材图文并茂，充满兴趣性，对于初中生英语口语表达能力的培养和训练拥有极大的促进作用。经过什么样的措施和路子的确提升初中英语课堂的实效是摆在所有初中英语教师眼前的一个重要课题。下面谈谈自己的做法。 一、授课过程的改革 1.优化授课伊始的氛围 授课伊始，经常是赢得授课成功的要点，教师组织动员学生，集 中注意力，眼、耳、脑、手并用，使学生很快进入英语学习的状态。 比方，人教版九年级 Unit1Howdoyoustudyforatest ？的 教教案例，教师和学生对暑期生活的回忆，拉开新课学习的序幕。 Step1:Warm-up 1）Greetings. 若是对您有帮助！感谢谈论与分享 2）Asksomestudentsabouttheirsummerholiday. TeachershowsaflashcardwiththewordShanghaiandasksonestudent.） Teacher shows the others and teaches the word “flashcard”tothestudents.Step2：Revision Readandtranslatesomewordstheyhavelearned. 2.优化知识表现的方式 新知识的表现是授课的中心内容，教师可以采用多种方式表现新 内容，如创立情境、媒体表现、动作表现等多种方式，表现的语言要 正确、清楚、规范，使学生的注意力集中在授课中。 3.重视总结的高度 总结能帮助学生梳理本节课的知识，提升学生归纳总结的能力， 是一节课的点睛之笔。因此，总结的方式要多样化。如，学生单独总 结、师生共同总结、口头总结等。 二、授课方法的改革 1.重视学生的英语听力训练 学生学习英语一方面是为了说，一方面也是为了听。因此，听力 授课在英语授课中特别重要。学生学习能力的高低与听力的高低有直 接关系，英语授课中重视听力授课，素来是任课教师重视和关注的内 容，也是广大教师素来致力于研究和研究的问。 2.重视学生英语的阅读能力 若是对您有帮助！感谢谈论与分享 阅读是学生英语学习的一项基本功，英语交流的一个重要内容就是英语阅读，激发学生英语阅读的兴趣，提升学生的英语阅读能力。因此，在句型的学习和篇章的学习中要加强阅读能力的学习与培养。 创新的授课可以产生创新的收效，新时期教育的主题就是发展， 是能力的培养。因此，教师在授课中要优化授课方法和授课形式，力 图给学生一个民主友善的学习环境， 一个充满兴趣的富饶生气的课堂。 这样才可以培养出拥有创新意识和能力的学生。 参照文件： 曹强。成立初中英语“高效课堂”授课模式的商议［Ｊ］。教育授课论坛，2011（07）。 （作者单位 贵州省关岭县花江镇花江中学） 感谢阅读，希望能帮助您！