七巧板的制作.doc

七巧板的制作 制作七巧板》第一课时 课时目标： 1、识别七巧板的基本构造，巩固学生收集资料的过程思考； 2、通过七巧板的制作活动， ，增强学生的动手意识。 3、鼓励学生大胆尝试，从中获得成功的体验，培养学生的合作 意识和合作精神。 课前准备： 1、音乐课件《七巧板》 2、有关七巧板制作课件 3、制取七巧板有关材料：卡纸，剪刀，米尺等 引导过程： 一、创设情境导入 1、音乐课件：播放歌曲《七巧板》 。 2、让我们在这音乐中来制取七巧板； 二、观察与设计： 1、出示七巧板， 各组找出七巧板的块数与大小， 线段间的关系； 2、设计：利用这些关系，如何在一张卡纸上合理安排各块的位 置与大小。 3、课件出示：七巧板制作步骤及注意事项 ① . 首先，在纸上画一个正方形，把它分为十六个小方格。 ② . 再从左上角到右下角画一条线。 ③ . 在上面的中间连一条线到右面的中间。 ④ . 再在左下角到右上角画一条线，碰到第二条线就可以停了。 ⑤ . 再在左下角到右上角画一条线，碰到第二条线就可以停了。 ⑥ . 从刚才的那条线的尾端开始一条线，画到最下面四份之三的 位置，从左边开始数，碰到线就可停。 ⑦ . 最后，把它们涂上不同的颜色并跟著黑线条剪开 三、实践制作 1、注意各组所用工具的安全，所制产品的美观； 2、分组实践制作 四、展示评价 1、分组学生上台展示自己的作品，介绍制作的感受。 2、进行评价 五、活动延展 七巧板还有其它一些形式，包括其它的一些材料，其它的一 些图形，大家课余可以想一想， 如果在木板上而不是纸板上， 又该如何做？如果是现在的智力七巧板，你又该如何做？