2021秋七年级语文上册语言综合运用习题课件新人教版.pptxVIP

;1.根据下列信息，完成提示任务。 萧山某初中702班学生张扬的爸爸在9月22日上午打电话给班主任王老师，要求张扬第二天上午到浙二医院复查眼睛，检查视力是否恢复到5.0以上，是否需要继续矫正视力，下午返校上课，请你以张扬的名义写一份请假条。(只写正文部分);2.请根据下面对话，以王杨的身份拟写一则短信发给赵老师。 (不超过60字) 爸爸：杨杨，我看你的腿伤恢复得差不多了。明天周三，人民医院有骨科专家号，我带你去复查一下。 王杨：哦，爸爸，我们上午去还是下午去？ ;爸爸：我看网上明天上午就有预约号，我们上午去吧！ 王杨：好的，我得跟我们班主任赵老师请个假。不过现在快10点了，我怕老师已经休息了。 爸爸：你发个短信吧，请半天假就行。 王杨：好的。 ;3.根据语境，完成任务。 中午休息的时候，甲同学在教室里练字，乙同学看到后，说：“现在电脑这么普及，打字又快又好看，何必费时费力去练字。”甲同学说：“电脑再普及，也不能完全替代手写，我觉得能写出一手好字很酷，花点时间练习，太有必要了。” 你支持哪一种看法，请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。 ;示例1：电脑虽已普及，练字不可偏废。中国字本身就是一种艺术，中国书法在世界享有盛名，作为一个中国人，练好中国字是很有必要的；电脑再普及，都无法替代手写，例如签名一定是手写。 示例2：练字费时费力，已无必要。现在几乎所有的文字稿都是打印稿，手写的实用价值越来越小，况且人的时间和精力是有限的，何必下此功夫，让钟情于书法的艺术家们将中国字发扬光大吧。;4.“听一首诗”是《杭州日报》一公众网络读诗栏目，目的是推动诗歌成为当代人的日常生活方式，表达真实情感，倡导诗意生活。该栏目希望有更多的青年人参与读诗，与诗歌结缘。平时喜爱朗诵的七年级(2)班学生静秋很喜欢汪国真的《热爱生命》一诗，很想自荐读该诗，与人分享。请你代静秋给编辑写一封邮件，请他同意她的请求。只写正文，不超过100字。 ;我叫静秋，七年级学生，我平时喜爱朗诵，特别喜欢汪国真的《热爱生命》一诗，该诗节奏明朗，主题积极，我想借助“听一首诗”这个平台让更多的人听到我的声音，表达美好祝愿。希望您能同意我的请求。;5.春晖中学为纪念抗战胜利70周年，准备开展一次以“铭记历史，勿忘国耻”为主题的综合实践活动。七(12)班响应学校号召，准备于4月20日班队课(下午第三节)时在班级中开展这次综合实践活动，同时欢迎各班宣传委员参加，请你为本次活动拟写一则通知。 ;通　知 为响应学校号召，我班定于2019年4月20日班队课时(下午第三节)在七(12)班开展以“铭记历史，勿忘国耻”为主题的综合实践活动，欢迎各班宣传委员参加。 七(12)班班委 2019年4月12日;6.请根据下面对话，拟写一则寻物启事，以七年级(2)班的名义去广播室播报。(只写正文，不超过90字) 小薇：老师，我今天不小心丢了钱包和钥匙。 老师：啥时候丢的？ 小薇：大课间整队时摸到口袋里还有的，之后没注意。我中间去了趟学校的“阅读角”，然后就一直在教室。 ;老师：钱包、钥匙啥样的？都有什么东西啊？ 小薇：钱包是黑色的，是叔叔从北京买来送我的，他说蛮贵的。钱包里有三把钥匙，两把是家里的，一把是教室的。包里还有一些妈妈给我买零食的零钱。 老师：好的，别急。转告班长，去广播室播一条寻物启事。 ;我班同学今丢失一个钱包，黑色的，里面有3把钥匙，还有一些零钱。望拾到者凭借包内信息，交到初一(2)班班长处。十分感谢。(注意广播稿不要用长句和省略号);7.据央视报道：杭州马拉松比赛中，一个24岁的小伙在终点前突然倒地，呼吸、心跳骤停。紧急关头，两名选手为小伙进行心肺复苏，小伙渐渐有了呼吸。 下面是心肺复苏中的“胸外按压”动作示意图，请你根据图示及提示语写一段介绍性文字，按步骤介绍“胸外按压”动作。(120字左右);将被抢救者脸朝上，平放于地上；抢救者在被抢救者身侧双膝跪地，大腿尽量与地面垂直；双手手掌朝下，成十字叠放于被抢救者的两乳头连线中央胸骨处；双臂绷直，利用髋关节为支点；以肩、臂力量，平稳、有规律地用力向下按压5cm，再向上放松；每分钟重复100～120次。;8.根据语境，在横线上补写一段话，以说服妈妈同意君君继续做课代表，要求语言连贯、得体，80字左右。 妈妈：“君君，跟老师说你不要做课代表了。做课代表用去你很多时间，收作业有时容易引发同学对你的不满。何况做课代表又不能给你中考加分，还是把时间用来做练习更好。” 君君：“＿＿＿＿＿＿。”;妈妈，做课代表能促进本学科的学习，又能锻炼我的工作能力和培养与人沟通的能力。您放心，我会安排好时间学习，提高成绩的。;9. 根据要求，完成相关任务。 　　学校准备开展一次为期三天的研学