2021秋七年级数学上册期末提分练案第3讲整式及其加减运算专项运用整式的概念和性质求字母值的五种常见题型习题课件新人教版.pptVIP

2021秋七年级数学上册期末提分练案第3讲整式及其加减运算专项运用整式的概念和性质求字母值的五种常见题型习题课件新人教版.ppt

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解:由题意得x=2,y+1=3,m+n=0,即y=2,m=-n. 7.已知多项式x2+3kxy-y2-9xy+10中不含xy项,则k=(  ) A.0 B.2 C.3 D.4 C 8.已知(2x2+ax-y+b)-(2bx2-3x+5y-1)的值与字母x的取值无关,求3(a2-ab-b2)-(4a2+ab+b2)的值. 【点拨】解这类“与某字母无关”的题时,一般思路都是“去括号→合并同类项→该字母系数为0→解方程”. 解:(2x2+ax-y+b)-(2bx2-3x+5y-1)=2x2+ax-y+b-2bx2+3x-5y+1=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+b+1. 由题意可知2-2b=0,a+3=0, 所以a=-3,b=1. 3(a2-ab-b2)-(4a2+ab+b2)=3a2-3ab-3b2-4a2-ab-b2=-a2-4ab-4b2. 当a=-3,b=1时,原式=-(-3)2-4×(-3)×1-4×12=-9+12-4=-1. 人教版 七年级上 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 题型特训 纠错特训 归类特训 方法特训 应用特训 期末提分练案 全章热门考点整合专训 类 型 应 用 方 法 人教版 七年级上 习题链接 期末提分练案 第3讲 整式及其加减运算 2 素养专项提升 专项 运用整式的概念和性质求字母值的五种常见题型 期末提分练案 提示:点击 进入习题 答案显示 6 7 8 见习题 C 见习题 1 2 3 4 D 见习题 0或8 见习题 5 见习题 1.如果单项式-xymzn和5a4bn都是五次单项式,那么m,n的值为(  ) A.m=2,n=3 B.m=3,n=2 C.m=4,n=1 D.m=3,n=1 D 2.已知(a-2)x2y|a|+1是关于x,y的五次单项式,求(a+1)2的值. 【点拨】解此类问题时,一定要注意“系数不为0”这个条件,因此求出字母的值后,要进行检验. 解:因为(a-2)x2y|a|+1是关于x,y的五次单项式, 所以a-2≠0,2+|a|+1=5. 所以a=-2. 故(a+1)2=(-2+1)2=(-1)2=1. 3.(2020·绵阳)若多项式xy|m-n|+(n-2)x2y2+1是关于x,y的三次多项式,则mn=________. 【点拨】因为多项式xy|m-n|+(n-2)x2y2+1是关于x,y的三次多项式, 所以n-2=0,1+|m-n|=3,所以n=2,|m-n|=2, 所以m-2=2或2-m=2,所以m=4或m=0, 所以mn=0或8. 0或8 5.已知单项式(3-m)x3yn-1与单项式-5x|m|y5是同类项,求m,n的值. 解:由题意得|m|=3,n-1=5,3-m≠0, 解得m=-3,n=6. 人教版 七年级上 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 题型特训 纠错特训 归类特训 方法特训 应用特训 期末提分练案 全章热门考点整合专训 类 型 应 用 方 法 人教版 七年级上 习题链接 期末提分练案

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