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5.下列语句规范的是( ) A.直线a,b相交于点n B.直线AB,CD相交于点M C.直线ab,cd相交于点M D.直线A,B相交于点M B 6.平面内四条直线最少有a个交点,最多有b个交点,则a+b的值为( ) A.6 B.4 C.2 D.0 【点拨】平面内四条直线,最多有6个交点,最少有0个交点,所以b=6,a=0,所以a+b=6. A 7.经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( ) A.两点确定一条直线 B.线动成面 C.面与面相交形成线 D.线与线相交形成点 A 8.直线、射线、线段的区别: 可度量 直线AB、直线 BA、直线l 射线AB、射线l 线段AB、线段BA、线段a 0 1 2 向两方无限延伸 向一方无限延伸 不可向任何一方延伸 不可度量 不可度量 9.下列几何语言描述正确的是( ) A.直线mn B.点A在直线M上 C.点A在直线AB上 D.延长直线AB C 10.(教材P126练习T1变式)如图,A,B,C是同一直线上的三点,下列说法不正确的是( ) A.线段AB与线段BA是同一条线段 B.直线AB与直线BC是同一条直线 C.射线AB与射线AC是同一条射线 D.射线BA与射线BC是同一条射线 D *11.如图,可以用字母表示出来的不同线段和射线的条数分别是( ) A.3,4 B.6,6 C.6,8 D.3,1 【答案】B 【点拨】可以用字母表示的线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD,可以用字母表示的射线有:射线AB、射线BA、射线BC、射线CB、射线CD、射线DC. 12.如图,关于线段、射线和直线的条数,下列说法正确的是( ) A.五条线段、三条射线 B.一条直线、两条线段 C.三条线段、两条射线、一条直线 D.三条线段、三条射线 C 13.如图,直线有多少条?把它们分别表示出来;线段有多少条?把它们分别表示出来;射线有多少条?可以表示的射线有多少条?把它们分别表示出来. 解:直线有3条,分别为直线AB、直线AC、直线BC; 线段有6条,分别为线段AB、线段AC、线段AD、线段BD、线段BC、线段CD; 射线有14条,可以表示的射线有10条,分别是射线AB、射线AC、射线BA、射线BE、射线BC、射线DB、射线DC、射线CB、射线CA、射线CF. (1)数轴是什么图形? 解:数轴是直线. (2)数轴在原点O左边的部分(包括原点)是什么图形?怎样表示? 解:该图形是射线,表示为射线OB. 该图形是线段,表示为线段AB(BA). 15.往返于A,B两地的客车,途中要停靠C,D两个车站,如图所示. (1)需要设定几种不同的票价? 解:题图中共有6条线段, 故需要设定6种不同的票价. (2)需要准备多少种车票? 解:因为车票有来向和去向之分, 所以需要准备12种车票. 16.如图所示. (1)试验观察 如果每过2个点可以画一条直线,那么: 图①最多可以画________条直线; 图②最多可以画________条直线; 图③最多可以画________条直线. 3 6 10 (2)探索归纳 如果平面上有n(n≥3)个点,且每3个点均不在同一直线上,那么最多可以画______________条直线(用含n的式子表示). (3)解决问题 某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握多少次手? 【思路点拨】问题(3)的实质是:平面上有45个点,且每3个点均不在同一直线上,求最多可以画多少条直线.根据(2)中结论列式求解即可. 人教版 七年级上 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 题型特训 纠错特训 归类特训 方法特训 应用特训 期末提分练案 全章热门考点整合专训 类 型 应 用 方 法 人教版 七年级上 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 4.2 直线、射线、线段 第1课时 直线、射线、线段 第四章 几何图形初步 提示:点击 进入习题 答案显示 6 7 8 9 A A 见习题 C 10 D 1 2 3 4 见习题 见习题 C D 5 B 11 12 13 14 B C 见习题 见习题 15 见习题 16 见习题 1.经过______点有一条直线,并且________一条直线.简单说成:________
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