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中班秋季老师工作总结 xx 年秋季学期幼儿园教师个人总结 转眼间，在幼儿园呆了半年了，对于刚离开校园的我来说，这半 年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我班有 31 名幼儿，有些幼儿个性 活泼开朗，有的内向、善良，有的乖巧、可爱，但个性鲜明，通过一 学期的幼儿园生活， 每位小朋友都有很大进步。 本学期各项工作即将 结束，我回首所做的工作，总结经验，反思不足，为以后更好的完成 工作。 本学期感觉自己的工作做的不到位，如：卫生、责任心等。希望 在以后的日子里可以改正自己的不足， 把工作做好， 积极参加园内各 项活动，不缺勤，服从分配，团结同事。一 、 教育工作 1 、认真备好每一节课，自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的 知识水平，他们的习惯、兴趣，学习新的知识可能遇到的困难，并采 取相应的措施，关注全体幼儿、注意个别教育。 2 、在一日活动中，教给幼儿初浅、简单的生活知识经验，培养幼 儿独立解决问题的能力。3 、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，有目的的对 幼儿进行辅导。二 、 安全工作 1 、坚持每天的安全教育。 2 、加强一日常规各个环节的管理，加强幼儿的管理，做到人到心 到，谨防意外事故发生。三 、 家长共育 1 、真诚的对待每一位狡诈， 积极的向每位家长汇报幼儿在园的表 现，让家长清楚的了解幼儿在园的学习生活， 并支持和配合我园工作 2 、记录与每位家长沟通的内容，随时了解幼儿的发展情况，并制 定适合的教育措施，更好地做好家园同步教育。 xx 年秋季学期幼儿园中班班主任工作总结 xx 年秋季学期幼儿园中班班主任工作总结 _ 中班秋季老师工作总 结。 、班级情况 我班幼儿都是在园生活过一年的老生。由于罗老师是中途接班， 在幼儿入园前我们班三位老师通过以前卫老师的教育笔记对班上的 学生进行了大致了解，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生 活自理能力及各个方面都进行了认识， 使幼儿还没来园， 我们就对他 们的情况有了一个了解， 为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园 的生活以及新老师奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑 和师生间的陌生感，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、 玩耍。在游戏：黑猫警长、木头人等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园 的生活、适应新老师。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园 的各项工作。 二、教育教学工作 1 、 本学期，我和罗老师负责教学工作，学期初，罗老师根据大 纲的要求和小班幼儿的年龄特点， 制定了一系列切实可行的教育教学 计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富 的生活和活动环境， 满足他们多方面的需要， 使他们在快乐的童年生 活中获得有易于身心发展的经验。 围绕这一纲要精神， 我们开展了一 系列活动， 上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点， 开展了自己的 事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中， 我和罗老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动 和中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良 好的行为习惯。 在和家长交流的过程中， 针对家长们的意见并结合我 班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、爱阅读爱思考等活动，大 大提高了我班幼儿的语言表达能力， 激发幼儿对英语律动的兴趣， 得 到了家长们的好评和关注。 通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都 有了明显的进步，家长们也都很满意。 2 、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。 根据教学活动的 需要和本班的特 点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用 一些废旧物品。在布置中， 我们让孩子们参与到其中，让他们动手去 制作。 三、卫生保健及常规教育 1 、 卫生保健 胡老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执 行各类物品的消毒工作，踏踏实实的工作。让幼儿生活在一个整洁、 舒适的环境中。 因为我班是小班， 所以我班的卫生保健工作一向也较 为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、 细心、耐心的观察记录。 如： 晨检时注意观察幼儿脸色， 幼儿有不舒服现象及时通知家长， 因小班 幼儿还不能及时的表达需要， 日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及 时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面， 我们三位老师更是细心照顾， 不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独 立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较 关注，我们每天保证幼儿喝够三杯水。 让幼儿明白口渴时应及时补充 水分。 2、常规教育 我们十分重视孩子常规的养成。由于是中途接班，孩子在一日常 规教育方面已有基础，我们对幼儿的一日常规进行进一步强化。如： 入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序 的进行。此外，我们还教幼儿学会做一