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中班美术《折纸兔子》教案 活动目标： 1 、教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 2 、要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3 培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。 活动准备： 每组深色彩纸一大张，正方形纸若干，油画棒、大范例 活动过程： 一、引起幼儿兴趣： 教师：今天老师带来了一个谜语，小朋友猜一猜，“红眼睛， 白毛毛，长耳朵，短尾巴，走起路来蹦蹦跳，爱吃萝卜和青草。”是 什么？ （出示范例）老师画了一个养兔场，在场里有许多小兔。看， 这些小兔有的在赛跑，有的在交谈，还有的在吃萝卜，小兔们玩得可 高兴啦。 老师给每一组小朋友也准备了一张大的颜色纸， 是做养兔场 用的，正方形纸是做小兔用的，等小朋友把小兔全部做好后，贴在大 张的纸上，便做成一个养兔场了。 二、讲解示范。 教师边示范边说：现在大家跟着老师折，注意老师怎么折，你 们也怎么折。 ① 将正方形纸角对角折出对角线。 ② 分别将两边向中心线折。 ③ 将小的三角形先向上折，然后由二分之一处再向下折。 ④ 将两边对折起来。 ⑤ 在尖头的中缝用手撕开一条缝。 ⑥ 把撕开的地方分别向上折，再用笔画上眼睛。把折好的小兔 涂上浆糊粘贴在深色纸上。 大家想一想：小兔在什么地方？小兔有什么朋友呀？小兔喜欢 吃些什么？想好了再画。 三、 巡回指导： 要求幼儿折叠整齐，撕对角线时不宜过长，耳朵向上翻时应注 意和尾巴在一个水平上。提醒幼儿添画些有关的物体。 四、 讲评： 比一比哪一组的养兔场办得最好，表扬折叠整齐、画面丰富的 小组。 活动目的： 1 、使孩子们在活动中学会折小兔； 2 、会给折好的小兔添画眼睛。 活动准备： 正方形手工纸若干张， 水彩笔一盒，教师折好的各色小兔若干， 多媒体课件。 活动过程： 1 、教师和小朋友一起唱《小兔乖乖》的儿歌，导入活动内容。 今天我们一起来折小兔好吗？小兔长得什么样？观察生活中的小兔 形象。播放多媒体课件。 2 、出示教师折的小兔，和老师一起学折小兔。教师分步教折小 兔。 3 、给折好的小兔添画眼睛。 4 、作品展示与交流。 拓展：兔子折纸方法 将正方形纸对边对角分别进行对折，然后打开，沿中心对折线 乡里折，如图 将一面的三角形两角向中心线折，如图 再将折好的两个小三角形的角如图对折 折好后，将可再折叠的那一面进行这三角形，然后塞进去，这 一步是为了让兔子不容易散开 翻一面，如图，把三角形折叠至中线两边对称， 再将多出的部分向回折叠，变成下图 我们可以看见有中间有一条折痕，再将两边向折痕折叠对齐， 转一个方向就如图一，画上眼睛，对着兔嘴吹气！ 效果图。