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动画片《长发公主》的头发,长得惊人。大家(dàjiā)一起来看——第一页,共91页。 小真的长发就像长发公主的一样,用途不小。它能做好多好多的事情,这让好朋友(péng you)们羡慕不已。让我们走进课文,一起去听一听小真的讲述吧!第二页,共91页。新人教部编版三年级下册语文课件16 小真的(zhēn de)长头发第一(dìyī)课时第二(dì èr)课时第三页,共91页。第一(dìyī)课时高楼方子:日本(rì běn)绘本绘画家,活跃于儿童读物创作领域。代表作:《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》《小真的魔法》等,曾获日本(rì běn)产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。第四页,共91页。朗读课文 扫清障碍zhàmáyōuróu我会认栅栏麻悠揉烦闲洗àimòwéixì事沫碍关泡唯一系第五页,共91页。我会写套麻烦悠沫椅闲泡冰凌提棒第六页,共91页。生字(shēngzì)归类左右 结构上下 结构半包围 结构麻闲烦椅泡套悠沫冰凌泰罗提棒第七页,共91页。易写错tào只有(zhǐyǒu)两横,勿写三横套 巧记:长大(chánɡ dà)一相逢. 第八页,共91页。yōu不要(bùyào)丢了一小竖.悠 巧记:一人(yī rén)一心做学文. 第九页,共91页。líng“夂”不是(bù shi)“文”。凌“凌”一般(yībān)与“冰”搭配,组成“冰凌”一词。冬天,河面、屋檐下,室外的水管处都会结冰凌。第十页,共91页。第十一页,共91页。识字游戏钓大鱼冰凌肥皂泡栅栏套装(tào zhuānɡ)悠闲(yōuxián)妨碍(fáng ài)第十二页,共91页。词语解释鱼饵:钓鱼时装(shízhuāng)于鱼钩之上引诱鱼来上钩的食物。我拿出鱼竿,在鱼钩(yú ɡōu)上挂好鱼饵,然后把线抛向河面。第十三页,共91页。牧场(mùchǎng):适于放牧的草场。远远望去,牧场上的羊群像团团白云(bái yún)在飘动。第十四页,共91页。暄腾腾:形容松软、暖和(nuǎn huo)的样子。夜晚,我钻进暄腾腾(téngténg)的被窝里,感觉幸福无比。第十五页,共91页。遗憾:由无法控制的或无力补救的情况(qíngkuàng)所引起的后悔。叔叔没有上过大学,至今想起来(qǐ lái)都觉得非常遗憾。第十六页,共91页。整体感知自由朗读课文,概括(gàikuò)出本文主要讲述了什么。长头发(tóu fa)小真有用途 在想象(xiǎngxiàng) 很 。第十七页,共91页。读完课文(kèwén),根据课文(kèwén)内容划分段落。第一部分( ):小叶和小美留着长发(chánɡ fā),留短发的小真希望自己的头发能长得更长。1-8第二部分( ):小真讲述自己的“长头发(tóu fa)”具有的神奇的功能。9-12第十八页,共91页。第三部分(bù fen)( ):小真向小叶和小美讲述如何梳洗自己的“长头发”,她让十个妹妹帮助梳头,并让河水冲洗头发。13-16第四部分( ):小真想象把“长头发”烫起来(qǐ lái),让它变成树林,让小动物们居住。17-2021-23第五部分(bù fen)( ):小叶和小美羡慕起小真的“长头发”来。第十九页,共91页。第二课时 上节课我们通过朗读课文,了解(liǎojiě)了小真、小美和小叶之间的谈话内容。这节课,我们就深入地分析小真丰富的想象力。第二十页,共91页。互动课堂 自由朗读第1-8自然段,思考:小叶、小美和小真是(zhēn shi)怎样谈论自己的长头发的?第二十一页,共91页。 小叶和小美留 着长头发,她俩美得不行。小真呢,留的却是短短的妹妹头。说明(shuōmíng)小真的不同指非常(fēicháng)美丽有多长?对,能到腰呢。能盖过腰。听她们炫耀,小真有什么(shén me)反应?第二十二页,共91页。到底(dào dǐ)有多长? 老长老(zhǎng lǎo)长老(zhǎng lǎo)长老(zhǎng lǎo)长老(zhǎng lǎo)——长!我的啊,能长得更长呢!“长得更长”说明小真是(zhēn shi)对自己的头发充满了希望。要读出自信感。第二十三页,共91页。朗读(lǎngdú)指导 注意对话的语气,“哼”字说明小真有点(yǒudiǎn)小小的不服气!朗读时要读出这种感情。第二十四页,共91页。 自读第9-12自然段,思考:小真想象自己(zìjǐ)的长头发有怎样神奇的功能?(课后第1题)第二十五页,共91页。 能体现(tǐxiàn)出小真的头发又长又重。 要是从桥上把辫子(biàn zi)垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……垂第二十六页,共91页。 要是从牧场的
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