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XX年三年级下册数学期中复习教案(人
教版)
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第一课时
位置与方向复习课教案
复习思想:
通过单元复习需要帮助学生回忆、整理、巩固,做到查
漏补缺,提高综合应用能力。
基本学情分析:
本单元是第六册的第一个单元,离复习阶段时隔已久,
学生容易渐忘。但是基本知识稍作点拨就能回忆整理。本单
元知识点:
、
八个基本方向(东、南、西、北、东南、东北、西南、
西北)的辨认,并能根据其中一个方向辨认其余七个方向。
2、
能用方位词描述物体所在的方向。
3、
学会看简单路线图,并能描述行走路线。
上限目标:学会主动整理本单元知识并灵活运用,培养
良好的读题分析解题习惯。
下限目标:根据提问回顾单元知识,并在练习中熟练巩
固基本知识和技能。
复习重点:回忆、梳理以上几个知识点。
复习难点: 1、结合具体情境,根据一个方向辨认其余
七个方向。 2、物体方向的相对性描述根据学生的思维习惯
是易混易错的知识如: ()在()的()方向。
课堂设计:
一、复习准备:
、
看数学书 P1-12 ,读懂每一个习题。
2、
独立作一个方向盘。
3、
观察身边的物体说一说: (
)在()的(
)方向。
(
)的()方向有(
)。
4 、
说说自己的上学路线。
二、
开门见山,回顾知识
板书;位置与方向
今天这节课我们来复习第一单元“位置与方向” 。同学
们回忆一下,从这个单元你收获了哪些本领?
学生介绍;学会辨认 8 个基本方向
(逐个板书)
大家真的学会辨认方向的本领了吗?愿意接受我的大
考问吗?
三、基本知识、基础训练
根据具体情景辨认方向
(1)西西,在森林里迷路了,你有哪些方法可以帮他
找到方向?
指南针 (复习 8 个方向) 年轮、 太阳、树叶、 北极星……
(2 )模拟情境,给定一个方向判断其余几个方向
A、
当夜晚你站在星空底下,你面朝北极星,那么你的左边
是(
)方向,右边是(
)方向。
B、
早晨,你面朝东方,北向(
)方,左边是(
),右边是(
)。
c 、
你用指南针,你的前面是南方,你的左边是(
),右边是(
)。
(3 )走进生活小区,认一认小清家。
A、用
小清家的(
)方向有(
)。
小清家在(
)的(
)方向。
(
)在小清家的(
)方向。
选择不同的句式来说一说,重点是()在()的()方
向,突出中心位置。
B、小清从家到健身园可以怎样走?
①小清向(
)走到公园北街,再向(
)走就到的。
②小清向西走到(
),再向北走到(
),最后向西就到了。
③小清向(
)走到和平大街,再向(
)走到十字路口,最后往(
)就到了。
指一指,说一说,画出行走路线。
c 、小清去上学可以怎么走?
(同桌互相交流)
四、巩固深化,应用延伸
(1
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