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护理理论专业知识讲座;教学目标:
简述护理学理念概念,
护理学理念发展4个阶段
简述护理理论特征及其作用
简述护理理论在实践中应用;教学目标:
奥瑞姆自护理论三种自护需要
奥瑞姆护理系统理论结构关键内容
罗伊适应模式中三种不一样刺激
罗伊适应模式中人四个适应层面
纽曼健康系统模式中围绕人体基础结构外三条防线及三种不一样压力源。;第一节 护理理念;二、护理理念概念: 是引导护士认识和判定护理专业及其相关方面价值观和信念。正确护士专业价值观: 包含提供专业照护、尊重服务对象, 老实服务、维护服务对象利益、保护服务对象权益、对行为能负责解释, 致力于恢复、维持和促进健康等;信念(beliefs): 指经过本身判定后为自己所接收理念。护理专业信念包含: 1.护理是一门专业; 2.护理是一门科学, 也是一门艺术; 3.关键是健康照护; 4.护理是对个人、家庭、团体及社会服务5.护理是助人专业; ;6.护理是要对社会负责; 7.护士相信人是生理、心理、社会统一体8.护士相信人是完整、独特个体; 9.护士相信人与环境连续互动, 维持个体平衡; 10.护士相信每个人都有权力接收最好健康服务。;护理理念历史发展过程: 禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段、人本存在主义阶段。1.禁欲主义阶段(1850-920)禁欲主义(asceticism)理想主义及柏拉图信念 强调自律和自我否认。护士:燃烧自己, 照亮他人代表: 南丁格尔;2.浪漫主义阶段(1921-1940) romanticism: 脱离现实、强调自我感觉、冒险及浪漫 护士: 白衣天使护理应依靠权威, 服从领导。无决议权;3.实用主义阶段(1940-1960)pragmatism:起源于19世纪后期美国, 代表: 桑德斯及詹姆士认为人是衡量天下全部事务主体, 真理是指能行得通措施。价值观: 立足现实;护理: ①设计短期护理教育课程, 培训护士助理, 奔赴前线。
②实施功效制护理或小组护理, 节省人力、物力。
③护理工作以疾病为中心, 以缓解护士严重不足情况。;4.人本存在主义(1960-至今);护理工作重心: 以疾病为中心→以服务对象??中心甚至以人健康为中心。
护理作为一个专业应有其独特征及自主性。;三、护理理念与护理理论关系;(四)护理四个概念;环境: 特定时间内影响个体和受个体影响全部内外原因。; 是一个动态过程, 是从疾病到强壮连续体, 为任何时间点上个体身、心、社会文化、精神与发展等各方面稳定与友好状态。; 经过有目干预, 降低或避免影响最好功效状态发挥压力原因&不利情况, 以帮助个体、家庭、&群体取得并保持尽可能高健康水平。;护理理念与护理理论之间关系;第二节 护理理论;二、理论组成: 概念、定义、假设、现象
三、理论目: 描述、坚固、估计、操纵或控制;二、护理理论;发展背景;代表人物及理论: 潘浦勒人际关系模式, 韩德森护士功效模式, 赫尔护士主次功效学说, 安博戴拉护患关系模式 。;3.耶鲁大学学派时代 20世纪60年代:
强调护理是一个过程而不是结果, 关键探讨护士关键做什么, 怎么样做及服务对象怎样看待自己健康问题。
代表人物及学说奥兰多护患关系学说, 威登贝克估计学说;4.理论加速发展时期 20世纪70年代
5.理论稳定发展时期 20世纪80年代后
;护理理论特征;4、能够在多种护理实践场所和不一样情景下应用、推广, 指导和改善护理实践。
5、能够在护理研究和实践中接收检验, 并对学科知识体系作出贡献。
6、必需与其她已证实理论及规律一致;护理理论分类;第三节 常见护理理论 ;一、奥瑞姆自护模式(Orem’s self-care model) ;奥瑞姆理论发展背景;奥瑞姆理论发展背景;奥瑞姆自护模式内容;自护 self-care
自护能力 self-care agency
自护需要 self-care requisites
;自护需要;健康不佳时自护需要
与疾病或损伤情况相关自护需要
与现在诊疗情况相关自护需要;2. 自护不足理论 (the theory of self-care deficit);3. 护理系统理论;3. 护理系统理论;完成病人的治疗性自护需要;基础条件原因;4. Orem 自护模式与护理相关概念;4. Orem 自护模式与护理相关概念;5. Orem 自护模式与护理实践关系;女性, 48岁, 身高1.6米, 体重70kg, 科技人员, 已婚25年, 寡居6个月, 既往喜爱社交活动, 常常和同事、好友一起外出旅游, 自丈 夫逝世后, 爱好全失, 极少与她人交往, 因为 工作等原因, 饮食不固定, 食物也单调, 晚餐常常是面条
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